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〈绝唱》教学设计

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____________________________________________________

B.而且似乎听到歌吹了:_____________________________________________________

C.料想便是戏台:___________________________________________________________

D.或者也许是渔火:_________________________________________________________

24.给这则节选短文选出一个恰当的标(    )

A.赵庄看戏      B.月夜抒怀      C.赵庄途中      D.月夜行船

(二)

第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。

“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆子罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。

“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。

六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”

我点一点头,说道,“好。”

“豆可中吃呢?”

我又点一点头,说道,“很好。”

不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过 书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。 我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲 和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

25.给加点的字注音

棹着小船(      )      纠葛(      )      停了楫(      )

26.联系课文解释词语。

纠葛——

写包票——

27.这几段文字写的主要人物是_________,作者对他主要进行了________描写。

28.六一公公在问偷豆一事中,从他的语言里,可以看出,他并没有责怪孩子们偷豆,只是心疼_________;当“我”说豆“很好”吃时,他“竟非常感激起来”,“竟 ”字说明了他的“感激”是“我”所“不料”的,这正表现了六一公公这位农民的__________性格特点。

29.人物双喜的语言很有韵味和表现力。他先是用“是”作了正面的肯定回答,不躲不避, 干脆果断,表现孩子的_________,接着用“_________”作挡箭 牌,使六一公公无话可说,第三句的言外之意是:______________________。第四句是用“________”转换话,从而表现了双喜的______________与______________。

30.从整篇文章看,那夜的“豆”并不好吃,那夜的“戏”也并不好看,但作者在文章结尾却说“再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”这样写是为了_____________________________________________________________________________。

31.对“六一公公竟非常感激起来”一句中“感激”理解错误的一项是(    )

A.生活在最底层的中国农民,只求别人理解、肯定,就感恩图报。

B.因为从大市镇来的读书人“我”赏识他的豆,成为六一公公的知音,他便有“士为知己者死”之感。

C.从大市镇来的读书人肯定了他的豆,六一公公认为这是对他最高的一种奖赏,因而十分感激,表现中国农民的淳善可亲。

D.六一公公的“感激”,实际上是对“读书人”和“统治阶级权力”的敬畏,作者这样写 是为了善意地批判农民的愚昧无知。

(三)

A这张铜刻的名是《书痴》。面是一间藏书室,四壁都是直达天花板的书架,在一架高高梯凳顶上,站着一位白发老人,也许就是这间藏书室的主人,他胁下夹着一本书,两腿之 间夹着一本书,左手持着一本书在读,右手正从架上抽出一本。天花板上有天窗,一缕阳光正斜斜地射在他的书上,射在他的身上。

B读书是一件乐事,藏书更是一件乐事,但这种乐趣不是人人可获得,也不是随时随地可以拈来即是的。学问家的读书,抱着“开卷有益”的野心,估量着书中每一个字的价值而定取舍,这是在购物,不是读书。版本家的藏书,斤斤较量着版本的格式,藏家印章的有无,他是在收古董,并不是在藏书。至于暴发户和大腹贾,为了装点门面,在旦夕之间便坐拥百城,那更是书的敌人了。

C真正的爱书家和藏书家,他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐,而后才走入这种狭隘的嗜好以求慰藉的人。他固然重视版本但不是为了市价  他固然手不释卷  但不是为了学问  他是将书当作了友人  将书当作了和朋友谈话一样的一件乐事

节选自叶灵凤的《书痴》

32.填空:A段文字的语言表达方式以_________为主。能证明它是藏书室的显著特征是__________。选文主要从①__________②__________③__________等方面来介绍。

33.“天花板上有天窗,一缕阳光正斜斜地射在他的书上,射在他的身上。”根据这句话的 意思判断:

①这时的太阳所表示的时间大约是(    )

A.早上太阳升起不久                B.傍晚临近太阳快下山之前

C.上午十点以后至下午四点以前      D.正午时分

②“梯凳”在室内所摆的方位应是:(    )

A.室内偏北                        B.室内偏南

C.室内偏西                        D.室内偏东

34.“也不是随时随地可以拈来即是的”中的“拈”应该为(    )

A.zhān        B.niān        C.liǎn        D.zān

35.对“开卷有益”解释符合上下文意的一项是(    )

A.一种可以自由查阅资料的考试

B.一打开卷子就能受到好处

C.打开书本,受到读书的好处

D.打开卷绸,就能受到好处

36.B段写了三类人,即___________、__________、___________。

37.“读书是一种乐事”,读书之乐表现在;“藏书更是一件乐事”,藏书之乐表现在_____________________________________________________________________________。

“学问家的读书……估量着

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来源:中国哲士网

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