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(北师大版)一年级数学教学设计(教案) 下册应找回多少钱

查询数学一年级上教案的详细结果

  (北师大版)一年级数学教案 下册应找回多少钱

  教育教学内容:

  义务教育课程标准实验教科书(北师大版)一年级下册75页。

  小学数学教学目标:

  1、使学生掌握人民币元、角单位间的换算及最简单的元、角单位间相减的计算。

  2、培养学生运用所学知识解决问题的能力。

  3、培养学生认真计算的良好学习习惯。

  重点难点:

  1、掌握简单的元、角单位的计算是重点。

  2、单名数减复名数的计算是难点。

  教具准备:

  主题图、投影片

  课堂教学工作的过程:

  一、准备

  出示卡片,学生口答:

  5角+2元4角=(  )    14元9角+1角=(  )

  3元+8元=(  )        100元-82元=(  )

  二、探究新知

  1、出示主题图

  教科书75页

  让学生说一说每件物品各多少元钱?

  2、出示主题图

  根据统计表要求填一填

  引导学生看懂统计表(左面是买来的商品,中间是付出的钱,右边是让学生算出应找回多少钱)

  如:羽毛球拍是28元,羽毛球是2元5角,一共是30元5角,付出的钱是50元,先算50元-30元=20元,从20元中拿出1元还剩19元,用1元-5角=5角,再与19元合起来,就是应找回19元5角。

  让学生互相说,全班说,要全员参与,老师要鼓励学生用不同方法计算。

  三、拓展练习:

  教科书72页

  1、妈妈带了100元, 先估计一下可以买哪两种食品?

  2、买哪样食品剩的钱最多?

  3、买哪些食品100元正好花完?

  四、教学小结:

  今天我们学习了元、角单位的计算,用整元数与整元数相减,整角数与整角数相减,当整元数与整角数相减时,可以拿出1元先换算成10Q有,再与整角相减。

来源:中国哲士网

教师学生家长 数学一年级上教案资料 备课考试教学

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