（满分100分 测试时间90分钟）
第一部分：积累运用（35分）
一、根据拼音，正确、工整地写出词语。（5分）
yì lì héng guàn bù jin hào chēng zhèn jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kòng xī sōu suǒ jìng mì chà yì jiān ruì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、把不正确的读音划去。（２分）
1、那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
2、内蒙（mēnɡ ménɡ měnɡ）古天高云淡，见不到蒙（mēnɡ ménɡ měnɡ）蒙的薄雾。
三、把下面的成语补充完整并说说你发现了什么：（5分）
小肚（ ）肠 （ ）到成功 杯弓（ ）影 胆小如（ ）
单枪匹（ ） 来（ ）去脉 九（ ）一毛 狐假（ ）威
我发现了：
四、用“然”字组成四个词语，填空：（4分）
1、鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
2、他来得很（ ）。
3、老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
4、我真没想到他（ ）会做出这样的事来！
五、写出下列对子的下联。（4分）
1、雾锁山头山锁雾，
2、绿水本无忧，因风皱面，
3、重重叠叠山，曲曲环环路，
4、山山水水处处明明秀秀，
六、按要求写句子：（8分）
1、好几个星星还直冲他眨眼呢！（仿写句子，用上拟人的修辞）
2、国庆节那天，学校的操场上插着五颜六色的红旗。（修改病句）
3、浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句）
4、仿写。
例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是 。
七、完成下面的句子：（7分）
1、那么多的绿叶，一簇 另一簇的上面，不留 。那翠绿的颜色， 照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个 。
2、小猫满月的时候更可爱， 还不稳，可是已经学会 。一根鸡毛， ，都是它的好玩具，耍个 。
3、同一个事物，在不同人的眼中往往会有不同的看法，这正如宋朝诗人苏轼所说的 ， 。而当我们做一道数学题，用过多种方法也没能做出来，猛地一下子找到了正确的方法时，我们会情不自禁地吟咏起宋朝诗人陆游的名句： ， 。
4、如果有人认为你们是小孩子，不会欣赏景物，那他们就不对了，因为你可以用《 》中的 这句话告诉他，你已经积累了很多关于写景的好句子。
第二部分：阅读理解（35分）
八、读下面几段话：（8分）
1、妈妈俯下身子，轻声对我说：“刚盛的饭菜很烫，小心点儿，别烫着手，啊！”
2、“不！我要！我要！我就要！”表妹跺着脚大叫起来。
3、“真对不起，失陪了。”李叔叔神情焦急地对我们说，“刚才医院里来了个急诊病人，我得马上去处理一下。”
4、“你这老头子，又耍疯。这像啥样？叫外人笑话。”
读了这几段话，你是否领悟到了语言描写的方法？下面教你几招：
绝招一：什么人说什么话
俗话说：“什么树开什么花，什么人说什么话。”人物的年龄、身份、性格不同，他们说话的特点也就不同。比如从第4段话中，我们可以猜出说话的人是位 。从第1句可以看出，这是位 的妈妈，从第三句可以看出这是一个 的表妹。所以，语言描写时要做到写谁像谁。
绝招二：小小话语见精神
写好人物的语言，可以生动形象地展现人物的精神面貌。比如第3句中，我们能够看出李叔叔一定是个 的医生，他想病人所想，急病人所急。我们作文时就要注意写好能够表现人物思想品质的话语，让“语言”说话。
九、会思考，才能学好语文，下面的文章我也能理解：
屡败屡战
古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。
1、联系上下文，写出下面词语的意思。（4分）
屡战屡败：
屡败屡战：
2、皇帝嘉奖将军是因为 。（2分）
3、这个故事告诉我们一个什么道理?（3分）
十、读下面文字，完成后面的作业：
疏 通
清晨，小街上人来人往，像流畅的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街上，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，历声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安祥，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用“ ”画出一个比喻句，用“﹏”画出一个拟人句。（2分）
2、文中画横线的词语中有错别字，请把正确的字写在后面： 、 （2分）
3、文章记叙的时间是 ，地点是 ，主要人物是 ，事件是 。（4分）
4、文中的“小溪”是指 ，“溪流”指 ，“大石头”指 （3分）
5、下列句子应填在文中哪一空白处（填序号）（3分）
A：“唉！小街太窄了！” B:“喂！快走啊！” C：“急死人了！”
6、小溪又响起欢歌的原因是 。（2分）
7、题目“疏通”有两层意思：一是 ；
二是 要疏通。（2分）
第三部分：快乐习作（30分）
表达自己的喜爱之情，有很多好的方法，那么就让我们仔细观察一种自己喜欢的小动物，把小动物的特点写出来，把对它的喜爱之情表达出来。题目自拟。
