中文域名: 古今中外.com
英文域名:www.1-123.com 丰富实用的教育教学资料 |
|
|
|
|
|
9、写短文。(25分) 题目:我喜欢 提示:可以写你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方……请任选其中的一个内容,写出你喜欢的原因。先把题目补充完整,然后写一写。 参考答案及评分标准 一、字词句 1.(一字1分):词典 燃烧 嘱咐 诊断 2.略(一词1分) 3.(一空1分) (1)几(②)次失败,他几(①)乎失去了信心。 (2)停泊(①)在湖泊(②)边的船只大概有十几只。 (3)运输(③)队的小王在象棋比赛中输(②)给了公交队的小李。 (4)老师大略(③)地讲述了日本侵略(①)我国的历史。 4.(一字0、5分) (山)崩(地)裂 形态(各)(异) 兴(风)作(浪) (心)旷(神)怡 美不(胜)(收) (发)(奋)图强 5.略(一句3分) 二、课文内容 6.(1)长江后浪推前浪, 世上今人胜古人 。(2分) (2)《山行》:停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 。(2分) (3)在《三袋麦子》这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最(可多元答案)的做法,因为(可多元答案) (4分) (4)从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了(可多元答案) 。(3分) (5)《拉萨的天空》:拉萨是有名的“ 日光城 ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,似乎用清水洗过的蓝宝石一样。(4分) 三、阅 读 7.(1)这篇短文共有 五 个自然段。在第一、二自然段中,作者描写了雨中的 花朵 、 小草 、 树叶 、燕子、鱼儿 这五种事物。(一空1分) (2)多元答案(3分) (3)(一词1分):似乎(仿佛、如同、如同) 五彩斑斓(五彩缤纷、五颜六色) (4)人行道上,人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙; 骑自行车的人穿着各种各样的雨衣,就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟,漂亮极了!(一句2分) (5)(一词1分):匆匆忙忙、五彩斑斓、各种各样、细细密密、歪歪斜斜 四、习 作 留言条:人称、署名和时间各1分,留言内容5分。 习 作:一类文(21——25分):围绕一个中心内容,命题恰当,语言连贯,标点符号正确。 二类文(16——20分):基本围绕一个中心内容,命题恰当,语言一般通顺,标点符号基本正确。 三类文(14分下):中心内容不够突出,命题不够恰当,语句不通顺,标点符号运用不正确。 如出现只写题目不写内容只得4分。 |
|||||
|