教育教学工作情况汇报材料
我们严冲小学是一所历史悠久的联村完小,位于排头乡严冲管区的中心,是严冲管区政治、经济的中心地域。现有6个全日制教学班,十一位教师,一位自费工友。其中小学高级教师八人,大专以上学历五人,中师学历六人,学历合格率为100﹪。现有学生260人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下,勤奋工作,积极推行素质教育和新课程改革工作,努力改善办学条件,重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫且大做文章,取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作,认真负责,狠抓学校内部管理,深受社会的广泛好评。现就我校在2004—2006三年来的各项工作情况汇报如下:
一、办学方向明确 面向全体学生
三年来,我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策;我校辖区内的适龄儿童全部入学;我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划,定期召开专题会议二次以上,各班班主任耐心地做好学生思想教育工作,学生家访人平一次以上,并有记录,通过家访,如:六年级的章思博、刘伟;四年级的谭佳旺等同学进步很快。期末各班写有典型材料和班工作总结材料,三年来各年级各班的辍学率均为零。
学生全面平衡发展,在实施素质教育中,教师每期有计划、有具体工作措施,学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教,注重了培养学生的兴趣爱好,我校根据学生各自的兴趣爱好,成立了书法、美术、体育、音乐、舞蹈等兴趣小组,在各组辅导老师的辅导下,取得了很好的成绩。如:王水莲、章听等同学的书法作品在县初露锋芒;舞蹈组的舞蹈《瑞雪兆丰年》于2006年下学期在乡联校获一等奖,得到了观众的阵阵掌声。
二、办学条件优越 做到环境育人
我们学校占地面积8140平方米,生均31.4平方米,校舍建筑面积1650平方米,生均6.6平方米,无危房。有体育器材室1个,体育器材基本齐全;有卫生室一间,器械与设备齐全;学生用水卫生,基本达到国家用水标准;有符合标准的男女厕所。
走进学校环境舒适幽静,内设高大雄伟的三层教学楼一栋,旗台一个,花坛二个,德育窗二个,整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。
我校十一位教师学历均合格,其中本科学历1人,大专4人,其余均为中师学历,目前许多青年教师正在参加本科学习,有的即将毕业。教师班均2人,每班学生达到国家规定的开班人数以上,有胜任音、体、美、劳教学的兼职教师。
我校图书馆藏书5000余册,生均图书18册,达到湖南省颁布的二类标准;平时我们加强了图书管理,在师生中充分发挥了作用,促进了师生的学习和老师的教学,做到了开放率高、制度严明、管理规范。教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐,台账清楚,账物相符,总价值90000余元。音乐、体育、美术、卫生器材和设备总价值3000余元,台账清楚,账物相符,均达到完小二类标准;每年订阅各类党报党刊、杂志10种以上,在平时的工作中,我们能充分运用现有仪器设备,做到实验开出率95﹪,仪器使用率95﹪,且各类媒体教学有详细记载,借用设备手续齐全。
所在村、支党委重视教育、每期主动到校议教两次以上,2006年上学期为改造一间危房运来的杉树价值1500元以上,我们学校办学条件不断改善。
我校办学经费情况较好,年均教育事业费逐年有所增长,校外没有向学校摊派费用的现象,没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。
三、学校管理规范 整体工作平稳
我们深刻认识到要搞好学校工作,必须有规范、严格的管理制度,我校制定了办公、上课、家访、出勤等一系列制度,做到了有章可循,从而使学校各项工作井然有序,平稳办学。
领导班子成员素质好,校长韩定宇、教导主任宾伏志、会计颜双泉、少先队工作的谢应娇都能以身作则,勇于探索,积极改革,带头实干,民主管理,勇挑重担。每个成员都担任了高年级课程,经常深入课堂听课,组织教研活动,带领教师开展教研活动,每期开展教研活动10次以上,领导成员听课20节以上,教职工行使民主管理的权利,每年对校长进行民主评议、考核,作为任免的重要依据。
校长都经过岗位培训,已发合格证书,能认真抓管理工作,关心爱护每一个教职工,能深钻业务重视积累和总结办学经验,如校长韩定宇撰写的教学总结和论文经常在县级以上获奖。当管理的内行,领导班子管理能力强,学校先后评为“乡合格联村完小”、“乡明星学校”。学校领导班子配备合理,有健全的岗位责任制,分工明确,团结协作,作风民主,办事效率高,做到廉洁奉公,无贪污腐败现象。党员、干部均无违纪现象。
实行教师聘任制以来,制定了教师岗位责任制,有考勤考绩、奖罚制度,大大提高了教师积极性,教师安心工作,队伍稳定。教师遵纪守法,无违法和犯罪行为。
我校从政治上关心教师,先后有优秀教师加入了党组织,我们也正在培养青年教师向党组织靠拢。在业务上,中年教师耐心辅导青年教师备课、上课、做学生思想工作,使他们很快熟悉业务,其中青年教师邓军辉在2005年首届县“杏坛之星”赛课活动中获二等奖。
后勤服务工作为满足教学工作与师生生活的需要,做了大量工作,教师住房、学生食堂齐全,学校严格按国家收费标准收费,有严格的财务制度,校长审批,群众监督,做到民主理财;积极开展勤工俭学活动;学校经常开展安全教育,从未发生较大安全责任事故。
学校注重德育工作,做到德育领先,始终摆在首要地位。学校成立了德育工作领导小组,让有一定组织能力、号召力强,德才兼备的老师担任班主任,有大队辅导员和思品任课教师。各班及中队建设良好,每期开展活动,建立了家长委员会,每期定期召开会议,且有会议记录,形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
在各科教学中,注重德育目标的落实,渗透德育教育,学校张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中国地图》、《世界地图》等,我校形成了教书育人,管理育人,服务育人的良好格局,同时,我们重视对学生的养成规范教育,学生遵章守纪,行为规范。每学期3—6年级进行了思品评价,严格按程序操作,存入了学校档案。
在教学中严格按计划开课,开足了音、体、美、劳等课程。根据上级给学生“减负”精神,大大地减轻了学生课业负担,使之课业负担合理;积极开展课程改革,严格控制使用辅导书,做到不乱订资料。学生学得开心、家长放心。
在教学活动中,我们切实注重培养学生的坐、立、行的姿势,坐做到“三个一”,让学生养成良好的学习习惯,课堂教学中教给学生的学习方法,启发学生积极思考,大胆发言,使学生具有了一定的自学能力。
我们组织教师认真学习湘潭县中小学《教学工作常规》,且能严格执行《常规》,教学秩序良好,教学管理制度完善,各种资料齐全。学校认真贯彻了《学校卫生工作条例》,卫生保健制度健全,按时上好健康教育课,学校每期举行卫生知识讲座一次以上,每期协商防疫站搞好疾病的预防工作,每年进行一次体格检查。
同时,学校还注重了教研工作。三年来。我们在教育教学中,以课堂为突破口,学校确定素质教育研究总课题,每位教师确定子课题,一步一步地深入开展研究与课堂实践,现已取得了一定的效果。我校除搞好校本教研工作外,还辅导我们管区的其他教学点开展教研活动,充分发挥了示范和辅导作用。如:韩定宇老师撰写的《班主任工作应坚持“四个结合”》获县一等奖,《浅谈班主任如何利用网络文化做好学生德育工作》获县二等奖,宾伏志老师撰写的《农村成人教育之我见》得到上级好评。
我们严格加强了学籍管理,由教导主任兼管,近三年来各种资料(转学证、接受证、病停的医学证明)、三表一册、档案(一年级新生花名册、五年级新生花名册、六年级毕业生花名册及发证册)齐全且规范存档。
四、教学质量上升 学生素质提高
我们学生品德优良,遵章守纪,养成了良好的学习生活习惯,校风校貌好,学生没有违法行为。他们不但有好的思想,而且基础知识牢固,基本技能趋向成熟。在综合测试中,2004年度全乡第二名,2005年度获全管区第二名,2006年度全管区第一名。学生劳动技能也逐渐形成,能从事一般的家务劳动;五、六年级学生能自己动手进行实验操作,并基本符合要求;学校用“三个一”、“两课”、“两操”等手段预防学生近视眼,经常进行卫生知识讲座。他们初步具有欣赏和判别美的能力,心理没有压力和负担,心理健康。
学校工作严谨,教学质量不断上升,学生的综合素质提高得很快,形成了一定的办学特色,我们认为有如下特色:
(一)按党的教育方针,加大改革力度。明确“三个面向”,坚持培养“四有”人才的办学思想。学校坚持坐班制,制定了《教师奖罚》方案,管理严格规范得到上级好评。
(二)全面推行素质教育,开展教学研究,教研风气浓,培养了学生的各种能力,学生音、体、美、书法等方面得到很快提高。各种刊物、格言布置规范,对学生良好的道德品质的形成起到了重要作用。
(三)注重环境育人,校园整洁,布局合理,校园绿化覆盖面达20%以上。
(四)教师团结协作,互帮互学精神好,做到以老带新,新教师业务水平提高很快,支持、鼓励新教师均参加大专和本科学习,现大部分已获得学历。
(五)学校注重开展勤工俭学活动,学校开展小秋收活动,办学校商店、养猪、为改善办学条件解决了部分经费问题。
(六)学校能切实抓好教学工作。向四十分钟要质量,大胆改革教学方法,减轻学生负担,注重课程改革和个别辅导,教学质量稳步提高,经乡联校综合评价,近三年来一直名列全乡或全管区前茅。
总之,我校各方面工作在上级领导的指导下,老师们的努力工作下,取得了一定的成绩,但还很不够,离党对我们的要求还很远,工作中还存在一些缺点,我们一定扬长避短,努力工作,使学校各项工作再上一个新台阶,为严冲教育事业的辉煌而无私地奉献。
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