教育教学工作情况汇报材料

我们严冲小学是一所历史悠久的联村完小，位于排头乡严冲管区的中心，是严冲管区政治、经济的中心地域。现有6个全日制教学班，十一位教师，一位自费工友。其中小学高级教师八人，大专以上学历五人，中师学历六人，学历合格率为100﹪。现有学生260人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素质教育和新课程改革工作，努力改善办学条件，重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫且大做文章，取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作，认真负责，狠抓学校内部管理，深受社会的广泛好评。现就我校在2004—2006三年来的各项工作情况汇报如下：

一、办学方向明确 面向全体学生

三年来，我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策；我校辖区内的适龄儿童全部入学；我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划，定期召开专题会议二次以上，各班班主任耐心地做好学生思想教育工作，学生家访人平一次以上，并有记录，通过家访，如：六年级的章思博、刘伟；四年级的谭佳旺等同学进步很快。期末各班写有典型材料和班工作总结材料，三年来各年级各班的辍学率均为零。

学生全面平衡发展，在实施素质教育中，教师每期有计划、有具体工作措施，学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教，注重了培养学生的兴趣爱好，我校根据学生各自的兴趣爱好，成立了书法、美术、体育、音乐、舞蹈等兴趣小组，在各组辅导老师的辅导下，取得了很好的成绩。如：王水莲、章听等同学的书法作品在县初露锋芒；舞蹈组的舞蹈《瑞雪兆丰年》于2006年下学期在乡联校获一等奖，得到了观众的阵阵掌声。

二、办学条件优越   做到环境育人

我们学校占地面积8140平方米，生均31.4平方米,校舍建筑面积1650平方米,生均6.6平方米，无危房。有体育器材室1个，体育器材基本齐全；有卫生室一间，器械与设备齐全；学生用水卫生，基本达到国家用水标准；有符合标准的男女厕所。

走进学校环境舒适幽静，内设高大雄伟的三层教学楼一栋，旗台一个，花坛二个，德育窗二个，整个学校形成了一个鸟语花香的富有浓厚人文氛围的四合院。

我校十一位教师学历均合格，其中本科学历1人，大专4人，其余均为中师学历，目前许多青年教师正在参加本科学习，有的即将毕业。教师班均2人，每班学生达到国家规定的开班人数以上，有胜任音、体、美、劳教学的兼职教师。

我校图书馆藏书5000余册，生均图书18册，达到湖南省颁布的二类标准；平时我们加强了图书管理，在师生中充分发挥了作用，促进了师生的学习和老师的教学，做到了开放率高、制度严明、管理规范。教学仪器设备根据省级颁发的二类标准配齐，台账清楚，账物相符，总价值90000余元。音乐、体育、美术、卫生器材和设备总价值3000余元，台账清楚，账物相符，均达到完小二类标准；每年订阅各类党报党刊、杂志10种以上，在平时的工作中，我们能充分运用现有仪器设备，做到实验开出率95﹪，仪器使用率95﹪，且各类媒体教学有详细记载，借用设备手续齐全。

所在村、支党委重视教育、每期主动到校议教两次以上，2006年上学期为改造一间危房运来的杉树价值1500元以上，我们学校办学条件不断改善。

我校办学经费情况较好，年均教育事业费逐年有所增长，校外没有向学校摊派费用的现象，没有发生由学校承担或向学生收取应由财政拨款的经费现象。

三、学校管理规范 整体工作平稳

我们深刻认识到要搞好学校工作，必须有规范、严格的管理制度，我校制定了办公、上课、家访、出勤等一系列制度，做到了有章可循，从而使学校各项工作井然有序，平稳办学。

领导班子成员素质好，校长韩定宇、教导主任宾伏志、会计颜双泉、少先队工作的谢应娇都能以身作则，勇于探索，积极改革，带头实干，民主管理，勇挑重担。每个成员都担任了高年级课程，经常深入课堂听课，组织教研活动，带领教师开展教研活动，每期开展教研活动10次以上，领导成员听课20节以上，教职工行使民主管理的权利，每年对校长进行民主评议、考核，作为任免的重要依据。

校长都经过岗位培训，已发合格证书，能认真抓管理工作，关心爱护每一个教职工，能深钻业务重视积累和总结办学经验，如校长韩定宇撰写的教学总结和论文经常在县级以上获奖。当管理的内行，领导班子管理能力强，学校先后评为“乡合格联村完小”、“乡明星学校”。学校领导班子配备合理，有健全的岗位责任制，分工明确，团结协作，作风民主，办事效率高，做到廉洁奉公，无贪污腐败现象。党员、干部均无违纪现象。

实行教师聘任制以来，制定了教师岗位责任制，有考勤考绩、奖罚制度，大大提高了教师积极性，教师安心工作，队伍稳定。教师遵纪守法，无违法和犯罪行为。

我校从政治上关心教师，先后有优秀教师加入了党组织，我们也正在培养青年教师向党组织靠拢。在业务上，中年教师耐心辅导青年教师备课、上课、做学生思想工作，使他们很快熟悉业务，其中青年教师邓军辉在2005年首届县“杏坛之星”赛课活动中获二等奖。

后勤服务工作为满足教学工作与师生生活的需要，做了大量工作，教师住房、学生食堂齐全，学校严格按国家收费标准收费，有严格的财务制度，校长审批，群众监督，做到民主理财；积极开展勤工俭学活动；学校经常开展安全教育，从未发生较大安全责任事故。

学校注重德育工作，做到德育领先，始终摆在首要地位。学校成立了德育工作领导小组，让有一定组织能力、号召力强，德才兼备的老师担任班主任，有大队辅导员和思品任课教师。各班及中队建设良好，每期开展活动，建立了家长委员会，每期定期召开会议，且有会议记录，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

在各科教学中，注重德育目标的落实，渗透德育教育，学校张贴了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中国地图》、《世界地图》等，我校形成了教书育人，管理育人，服务育人的良好格局，同时，我们重视对学生的养成规范教育，学生遵章守纪，行为规范。每学期3—6年级进行了思品评价，严格按程序操作，存入了学校档案。

在教学中严格按计划开课，开足了音、体、美、劳等课程。根据上级给学生“减负”精神，大大地减轻了学生课业负担，使之课业负担合理；积极开展课程改革，严格控制使用辅导书，做到不乱订资料。学生学得开心、家长放心。

在教学活动中，我们切实注重培养学生的坐、立、行的姿势，坐做到“三个一”，让学生养成良好的学习习惯，课堂教学中教给学生的学习方法，启发学生积极思考，大胆发言，使学生具有了一定的自学能力。

我们组织教师认真学习湘潭县中小学《教学工作常规》，且能严格执行《常规》，教学秩序良好，教学管理制度完善，各种资料齐全。学校认真贯彻了《学校卫生工作条例》，卫生保健制度健全，按时上好健康教育课，学校每期举行卫生知识讲座一次以上，每期协商防疫站搞好疾病的预防工作，每年进行一次体格检查。

同时，学校还注重了教研工作。三年来。我们在教育教学中，以课堂为突破口，学校确定素质教育研究总课题，每位教师确定子课题，一步一步地深入开展研究与课堂实践，现已取得了一定的效果。我校除搞好校本教研工作外，还辅导我们管区的其他教学点开展教研活动，充分发挥了示范和辅导作用。如：韩定宇老师撰写的《班主任工作应坚持“四个结合”》获县一等奖，《浅谈班主任如何利用网络文化做好学生德育工作》获县二等奖，宾伏志老师撰写的《农村成人教育之我见》得到上级好评。

我们严格加强了学籍管理，由教导主任兼管，近三年来各种资料（转学证、接受证、病停的医学证明）、三表一册、档案（一年级新生花名册、五年级新生花名册、六年级毕业生花名册及发证册）齐全且规范存档。

四、教学质量上升 学生素质提高

我们学生品德优良，遵章守纪，养成了良好的学习生活习惯，校风校貌好，学生没有违法行为。他们不但有好的思想，而且基础知识牢固，基本技能趋向成熟。在综合测试中，2004年度全乡第二名，2005年度获全管区第二名，2006年度全管区第一名。学生劳动技能也逐渐形成，能从事一般的家务劳动；五、六年级学生能自己动手进行实验操作，并基本符合要求；学校用“三个一”、“两课”、“两操”等手段预防学生近视眼，经常进行卫生知识讲座。他们初步具有欣赏和判别美的能力，心理没有压力和负担，心理健康。

学校工作严谨，教学质量不断上升，学生的综合素质提高得很快，形成了一定的办学特色，我们认为有如下特色：

（一）按党的教育方针，加大改革力度。明确“三个面向”，坚持培养“四有”人才的办学思想。学校坚持坐班制，制定了《教师奖罚》方案，管理严格规范得到上级好评。

（二）全面推行素质教育，开展教学研究，教研风气浓，培养了学生的各种能力，学生音、体、美、书法等方面得到很快提高。各种刊物、格言布置规范，对学生良好的道德品质的形成起到了重要作用。

（三）注重环境育人，校园整洁，布局合理，校园绿化覆盖面达20%以上。

（四）教师团结协作，互帮互学精神好，做到以老带新，新教师业务水平提高很快，支持、鼓励新教师均参加大专和本科学习，现大部分已获得学历。

（五）学校注重开展勤工俭学活动，学校开展小秋收活动，办学校商店、养猪、为改善办学条件解决了部分经费问题。

（六）学校能切实抓好教学工作。向四十分钟要质量，大胆改革教学方法，减轻学生负担，注重课程改革和个别辅导，教学质量稳步提高，经乡联校综合评价，近三年来一直名列全乡或全管区前茅。

总之，我校各方面工作在上级领导的指导下，老师们的努力工作下，取得了一定的成绩，但还很不够，离党对我们的要求还很远，工作中还存在一些缺点，我们一定扬长避短，努力工作，使学校各项工作再上一个新台阶，为严冲教育事业的辉煌而无私地奉献。