生：毛泽东写的《卜算子·咏梅》题目和陆游的题目相同，写的也都是梅花可是两首词表达的意境不同！
师：他把“反其意而用之”这句话的意思大体上说出来了，同意他的说法吗？
生：同意！
师：毛泽东用陆游的词牌子，词牌子一样，写的东西一样，这就叫“用之”。能理解这个“用之”，多了不起！再看，“反其意的意思。刚才一位同学说了，毛主席的咏梅和陆游的咏梅意思怎么样？
生：相反。
师：能看出这一点的同学更了不起！于老师再给大家出个难题，请大家再仔仔国细地读，认认真真地想：究竟毛泽东写的和陆游写的《咏梅》有什么不同？这两位诗人笔下的梅花有什么不一样？要会比较。
（学生有的默读，有的在小声读。）
师：（插话）同学们要注意关键的词，关键的字词句子要画下来，做个记号，它会帮助你思考。经过自己的深思熟虑，在这个基础上，可以交流一下自己的看法。
（学生小组讨论，
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