设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

越活越累 :《记念刘和珍君》北京现代版

查询语文教学设计的详细结果
刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?”这是鲁迅先生的原话。刘和珍是那样和蔼善良,罪恶的屠刀怎么忍心伸向手无寸铁的弱女子呢?但是,“始终微笑的和爱的刘和珍确是死掉了”。鲁迅先生在谈到悲剧的时候曾经说过:“悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。”这“微笑”体现出来的性格正是刘和珍心灵深处最美好的东西,鲁迅先生将它反复地展现出来,然后又让我们看到它的毁灭,这正是悲剧之要义。作者这样写,深深地震撼了读者,引起强烈的共鸣。

角度二:勇士是用坚强的心来面对生活的。

我认为,真正的勇士不仅仅是勇力的象征,更是一种智慧与精神的体现。鲁迅先生便是用那他匕首和投枪一样的笔揭示着旧中国统治的黑暗;经历了磨难之后的史铁生坐在轮椅上向我们讲述清平湾动人的故事;盲人阿炳满含着血泪为我们创作出了凄婉悲恻的《二泉映月》。命运曾给了他们很多很多的梦想,也让他们经历了常人不能承受的痛苦,然而在挫折之后,他们并没有向命运低头,他们在呐喊,他们在奋争,他们像巨人一样站在了生活的面前,用笑容回应命运的不公。他们的伟大源自于他们的精神,他们的精神也鼓舞着一辈又一辈的人,使“做一名真正的勇士”,成为很多人梦寐以求的心愿。

角度三:自豪,源于一种自强的品质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我总感觉刘和珍这样的性格绝不是在一朝一夕间形成的,那是一种走过风风雨雨后的坚强,那是一种尝过酸甜苦辣后的韧性。可能,有人会觉得她的死并没有什么太大的意义,因为她确实没有能够改变什么。然而,她的死,已远远超出失去生命这件事本身,真正留给我们的是她的精神:直面人生,正视鲜血,英勇无畏。她的牺牲充分体现了作为一个勇士的品质。一个民族,缺少别的不可怕,最可怕的是缺少一种引领这个族类挺立在世界民族之林的精神,刘和珍,她不仅自己感到自豪,也让我们感到自豪。

角度四:危难给予我们的应该是什么

我敬佩刘和珍,因为她敢于直面人生。这是勇士的精神,也是我们整个民族的精神。然而,随着社会经济的高度发展,这种精神确实有滑坡的倾向。一点点的挫折,一点点的打击,都会使很多人一蹶不振,从而失去对生活的信心和热情,甚至……在网络、报刊上我们经常会看到一些令人触目惊心的事件,生命被亵渎着,生活被漠视着。生在和平年代,本是一种幸事,为什么有些人的思想品质会变得那么脆弱,心理的承受能力会降得那么低微?为什么他们不能像那些真正的勇士一样轻轻地抹去生活中的阴翳,昂首阔步,走出一片属于自己的天空?这让我们在痛惜中不得不深思。

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

教师学生家长 语文教学设计资料 备课考试教学

教育资料 越活越累 :《记念刘和珍君》北京现代版 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    话题作文考场应试思路
    《最后一课》教学设计          山东…
    《木兰诗》教学设计山东光远中学    …
    卜算子 咏梅
    墙上的斑点
    作文特写训练案例
    《〈呐喊〉自序》教案
    《爱莲说》教学设计

    秋水
    一堂精彩的话题作文《成功》公开课教…
    花未眠
    《苏州园林》课案(人教实验版八上)
    社戏
    高中语文第三册教学研究课(教案)
    竹影
    勾践灭吴(简案)
    《体态语》说课教案
    大傻教《我的空中楼阁》
    先把他迷住再说——我教《〈论语〉十…
    秋天的风铃——七年级上册《语文》第…
    《斑羚飞渡》课案(人教实验版七下)
    《谈骨气》教学设计
    沁园春·长沙
    端午日
    初中语文读报活动课设计方案
    山中访友
    拯救沉默的国民魂灵              —…
    假如给我三天光明海伦·凯勒(美)  …
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《胡同文化》课堂实录            (…
    桥之美
    创设情境   寓美于教               …
    虎丘记                 袁宏道[明] …
    《病梅馆记》教案(一)            …
    识记现代汉语普通话字音            …
    辨析近义词(实词)            段一飞…
    赞   美        wzx108
    沁园春·长沙
    珍珠鸟
    采桑子·重阳     教案设计  汪振学
    《荒岛余生》课案(人教实验版七下)
    触龙说赵太后
    张见亭
    墙上的斑点
    《故宫博物院》课案(人教八上)
    《“天灾不由人”与“抗灾不由天”
    《白杨礼赞》说课稿
    济南的冬天
    高考语文考点训练学案——了解常见文…
    再 别 康 桥            徐志摩
    《我的老师》教学设计山东光远中学  …
    最后一课》教后反思
    动物尾巴的功能
    《谈骨气》现代技术教育示范课教案
    初中语文说课稿 《谈骨气》说课稿课件
    记念刘和珍君
    《记念刘和珍君》教案
    读海     文 / 木犁
    读海歌[大海听歌]诗集的联想
    《明湖居听书》原创教案设计
    《桥之美》课案(人教实验版八上)
    《安塞腰鼓》教学设计
    《人是什么》教学设计(张见亭)
    邹忌讽齐王纳谏集体备课主备  汪振学
    《黄鹂》说课稿
    一个都不能少
    荷塘月色
    游褒禅山记
    季氏将伐颛臾
    初三是什么             余剑英_
    《最后一课》教案
    明湖居听书课堂实录及评说
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《明湖居听书》的思考
    春蚕到死丝方尽
    给材料议论文拟题指导教学设计
    深圳西丽二中校本课程教学设计
    议论文拓展论述思路教学设计
    单元检测讲评课教学设计
    《病梅馆记》教案(一)            …
    我的空中楼阁
    走进秋天——综合性语文活动(案例)…
    庄暴见孟子
    老王
    邹忌讽齐王纳谏
    女娲造人
    语文活动课 西楚霸王——项羽
    我的空中楼阁
    乡愁诗
    初中语文第一册《狼》教学设计 陈光林
    《哨子》教学设计
    高中语文第三册第一单元知识总结
    《海 燕》
    归去来兮辞
    《济南的冬天》教学设计
    《夏天也是好天气》教学设计
    《我的老师》教学设计
    《最后一课》教学设计
    我的老师
    金黄的大斗笠
    羚羊木雕
    《谈骨气》教学设计                …
    散步
    《黄鹂》课堂教学实录
    我的空中楼阁
    杜鹃枝上杜鹃啼
    生命
    五柳先生传
    烛之武退秦师                 《左传…
    花未眠
    庖丁解牛             李金贵
    《春》教学设计
    《荷塘月色》教案               李金…
    劝  学《荀子》         李金贵_
    梦和泪       李金贵
    世间最美的坟墓——记1928年的一次俄…
    记念刘和珍君       李金贵
    灯 李金贵_
    悼念玛丽•居里      李金贵
    《论语》七则      李金贵
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    《明湖居听书》教案                …
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    谁说便是谁错---谈第一册诗歌的教学
    《荷塘月色》第一课时实录
    高中语文的第一节课
    新教材《雪》的教学设计
    毛泽东词二首
    胡同文化
    三个标点一堂课——《药》的教学设计
    故都的秋
    《药》每一课时
    读海
    走进诗歌(课堂实录)
    海燕(苏教版八年级下)
    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
    苏教版第十册第七单元古诗两首
    9、我应该感到自豪才对
    7、将相和
    驿路梨花
    沁园春·长沙
    《荷塘月色》研究性教案
    中国艺术表现里的虚和实
    教学设计(张见亭)
    《明湖居听书》教案                …
    邓稼先       李金贵
    《孟子》两章       李金贵
    课堂实录:《亲近诗歌》——袁卫星(论…
    多媒体课件《七根火柴》教学设计说课…
    余映潮《律诗二首》教学实录 (附评论…
    大傻教《荷塘月色》
    烛之武退秦师[简案]
    托起一串项链——《项链》的教学设计
    再别康桥
    “联想与想象”作文训练例文两篇   吕…
    《〈论语〉十则》教学设计
    《虞美人》(教案)df_xue_
    海燕
    海燕
    海燕
    鲁提辖拳打镇关西
    《最后一课》教案
    《最后一课》中破折号的用法
    从《最后一课》说文学阅读的“去伪存…
    记念刘和珍君

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号