设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

采桑子·重阳 教案设计 汪振学

查询语文教学设计的详细结果
说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”又如吕本中词:“恨君不似江楼月,南北东西。南北东西,只有相随无别离。恨君却似江楼月,暂满还亏,待得团圆是几时?”用叠句的,则与第二句断读;不用叠句的,则通读下来。这里的“岁岁重阳。今又重阳”和“不似春光。胜似春光”,都似叠非叠,有反复又有递进,既断读却又连转,语势流宕,音节浏亮,风调韵致都极隽美,句法则为创格。于此等处,似不着力,却见出含英咀华的功夫。
六、拓展延伸:
1、古有重阳登高望远、赏菊吟秋的风习。在历代诗文中,重阳节与菊花结下了不解之缘。试举例赏析。
A、[唐]杜甫《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。
简析:这首诗是大历二年(767)年杜甫在夔州时所作。萧瑟的秋天,在诗人的笔下被写得有声有色,而引发出来的感慨更是动人心弦。这不仅由于写了自然的秋,更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。颔联状景逼真,是后人传诵的名句。颈联两句,十四个字包含了多层含意,备述了人生的苦况,更令人寄予强烈的同情。
 B、[唐]孟浩然《过故人庄》赏菊:喝菊花酒。
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。
“登高”是全家到郊外爬小山。作为菊花节,要喝菊花酒。哪一个都有驱邪的意思。
C、重阳节还有插茱萸辟邪的习俗。茱萸,茱萸,又名“越椒”或“艾子”,是一种常绿小乔木,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊气味。人常插茱萸辟邪,祝福全家平安。[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
简析:诗中很朴实地抒写了对兄弟们的怀念。全诗主客相契,情景交融,“每逢佳节倍思亲”具有高度的概括性,写出了人们共通的感情。
2、鉴赏古人于军中写重阳。
岑参《行军九日思长安故园》:“强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。”这是什么情调?厌战思家。
岑参本来是以反映边塞生活而著称的诗人,而在战地重阳,想到的只是长安故园,只是故园的菊花,还未能免俗,了无新意。读过“战地黄花分外香”这类诗句,感染到诗中所洋溢的那种高度革命乐观主义精神,再回过头来,检阅古人的重阳诗词,无论陶潜的“露凄喧风息,气彻天象明”(《九日闲居》)、“清气澄余滓,杳然天界高”(《己酉岁九月九日》);无论王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”(《九月九日忆山东兄弟》);无论李白的“携壶酌流霞,摩菊泛寒荣”(《九日》)、“九日龙山饮,黄花无数新”(《九日》)、“坐开桑落酒,来把菊花枝”(《九日杨奉先会白水崔明府》);无论杜牧的“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归”(《九日登高》);无论苏轼的“万事到头都是梦,休休明日黄花蝶边愁”(《南乡子》);无论黄庭坚的“花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁”(《南乡子》)┅┅岂不是无一例外,完全可以“一览众山小”了吗?
七、布置作业 
1、课外阅读读本《蝶恋花·答李淑一》,比较《词二首》与之风格上的不同。
2、作业:课外搜集毛泽东诗词名句。

附:毛主席诗词名句选 
1.敌军围困万千重, 我自岿然不动。《西江月•井冈山》
2.洒向人间都是怨, 一枕黄梁再现。《清平乐•蒋桂战争》 
3.赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞? 雨后复斜阳, 关山阵阵苍。《菩萨蛮•大柏地 》 
4.东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。《清平乐• 会昌》 
5.雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。《忆秦娥•娄山关》 
6.横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。《念奴娇• 昆仑》 
7.天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。《清平乐•六盘山》 
8.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。《七律•人民解放军占领南京 》 
9.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。《七律•和柳亚子先生 》 
10.一唱雄鸡天下白。《浣溪沙•和柳亚子先生》 
11.万里长江横渡,极目楚天舒。《水调歌头•游泳 》 
12.我失骄杨君失柳,杨柳轻扬直上重霄九。《蝶恋花•答李淑一》 
13.红雨随心翻作浪,青山着意化为。《七律二首•送瘟神》 
14.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。《七律•到韶山》 
15.冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。《七律•登庐山》 
16.天生一个仙人洞,无限风光在险峰。《七绝•为李进同志题所摄庐山仙人洞照 》 
17.金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。《七律•和郭沫若同志》 
18.俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。《卜算子•咏梅》 
19.一万年太久,只争朝夕。《满江红•和郭沫若同志 》 
20.三十八年过去,弹指一挥间。《水调歌头•重上井冈山》 
21.世上无难事,只要肯登攀。《水调歌头•重上井冈山》 
22.鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。《念奴娇•鸟儿问答》 
23.江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。《沁园春•雪》 
24.俱往矣,数风流人物,还看今朝。 《沁园春•雪》 
25.恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。《沁园春•长沙》 

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

教师学生家长 语文教学设计资料 备课考试教学

教育资料 采桑子·重阳 教案设计 汪振学 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    话题作文考场应试思路
    《最后一课》教学设计          山东…
    《木兰诗》教学设计山东光远中学    …
    卜算子 咏梅
    墙上的斑点
    作文特写训练案例
    《〈呐喊〉自序》教案
    《爱莲说》教学设计

    秋水
    一堂精彩的话题作文《成功》公开课教…
    花未眠
    《苏州园林》课案(人教实验版八上)
    社戏
    高中语文第三册教学研究课(教案)
    竹影
    勾践灭吴(简案)
    《体态语》说课教案
    大傻教《我的空中楼阁》
    先把他迷住再说——我教《〈论语〉十…
    秋天的风铃——七年级上册《语文》第…
    《荒岛余生》课案(人教实验版七下)
    《谈骨气》教学设计
    沁园春·长沙
    端午日
    初中语文读报活动课设计方案
    山中访友
    拯救沉默的国民魂灵              —…
    假如给我三天光明海伦·凯勒(美)  …
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《胡同文化》课堂实录            (…
    桥之美
    创设情境   寓美于教               …
    虎丘记                 袁宏道[明] …
    《病梅馆记》教案(一)            …
    识记现代汉语普通话字音            …
    辨析近义词(实词)            段一飞…
    赞   美        wzx108
    沁园春·长沙
    珍珠鸟
    触龙说赵太后
    《最后一课》教案
    张见亭
    墙上的斑点
    《故宫博物院》课案(人教八上)
    《“天灾不由人”与“抗灾不由天”
    《白杨礼赞》说课稿
    济南的冬天
    高考语文考点训练学案——了解常见文…
    《桥之美》课案(人教实验版八上)
    再 别 康 桥            徐志摩
    《我的老师》教学设计山东光远中学  …
    最后一课》教后反思
    动物尾巴的功能
    初中语文说课稿 《谈骨气》说课稿课件
    越活越累 :《记念刘和珍君》北京现代…
    记念刘和珍君
    《记念刘和珍君》教案
    读海     文 / 木犁
    读海歌[大海听歌]诗集的联想
    《明湖居听书》原创教案设计
    《斑羚飞渡》课案(人教实验版七下)
    《安塞腰鼓》教学设计
    《人是什么》教学设计(张见亭)
    邹忌讽齐王纳谏集体备课主备  汪振学
    《黄鹂》说课稿
    一个都不能少
    荷塘月色
    游褒禅山记
    季氏将伐颛臾
    初三是什么             余剑英_
    《谈骨气》现代技术教育示范课教案
    明湖居听书课堂实录及评说
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《明湖居听书》的思考
    春蚕到死丝方尽
    给材料议论文拟题指导教学设计
    深圳西丽二中校本课程教学设计
    议论文拓展论述思路教学设计
    单元检测讲评课教学设计
    《病梅馆记》教案(一)            …
    我的空中楼阁
    走进秋天——综合性语文活动(案例)…
    庄暴见孟子
    老王
    邹忌讽齐王纳谏
    女娲造人
    语文活动课 西楚霸王——项羽
    我的空中楼阁
    乡愁诗
    初中语文第一册《狼》教学设计 陈光林
    《哨子》教学设计
    高中语文第三册第一单元知识总结
    《海 燕》
    归去来兮辞
    《济南的冬天》教学设计
    《夏天也是好天气》教学设计
    《我的老师》教学设计
    《最后一课》教学设计
    我的老师
    金黄的大斗笠
    羚羊木雕
    《谈骨气》教学设计                …
    散步
    《黄鹂》课堂教学实录
    我的空中楼阁
    杜鹃枝上杜鹃啼
    生命
    五柳先生传
    烛之武退秦师                 《左传…
    花未眠
    庖丁解牛             李金贵
    《春》教学设计
    《荷塘月色》教案               李金…
    劝  学《荀子》         李金贵_
    梦和泪       李金贵
    世间最美的坟墓——记1928年的一次俄…
    记念刘和珍君       李金贵
    灯 李金贵_
    悼念玛丽•居里      李金贵
    《论语》七则      李金贵
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    《明湖居听书》教案                …
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    谁说便是谁错---谈第一册诗歌的教学
    《荷塘月色》第一课时实录
    高中语文的第一节课
    新教材《雪》的教学设计
    毛泽东词二首
    胡同文化
    三个标点一堂课——《药》的教学设计
    故都的秋
    《药》每一课时
    读海
    走进诗歌(课堂实录)
    海燕(苏教版八年级下)
    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
    苏教版第十册第七单元古诗两首
    9、我应该感到自豪才对
    7、将相和
    驿路梨花
    沁园春·长沙
    《荷塘月色》研究性教案
    中国艺术表现里的虚和实
    教学设计(张见亭)
    《明湖居听书》教案                …
    邓稼先       李金贵
    《孟子》两章       李金贵
    课堂实录:《亲近诗歌》——袁卫星(论…
    多媒体课件《七根火柴》教学设计说课…
    余映潮《律诗二首》教学实录 (附评论…
    大傻教《荷塘月色》
    烛之武退秦师[简案]
    托起一串项链——《项链》的教学设计
    再别康桥
    “联想与想象”作文训练例文两篇   吕…
    《〈论语〉十则》教学设计
    《虞美人》(教案)df_xue_
    海燕
    海燕
    海燕
    鲁提辖拳打镇关西
    《最后一课》教案
    《最后一课》中破折号的用法
    从《最后一课》说文学阅读的“去伪存…
    记念刘和珍君

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号