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《名字里的学问》教学案例(本站论坛稿)

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我想改个好听的。
   师:那可以在你上高中或上大学的时候,找一机会改掉。你们看,本来他这个名字在内地的时候挺好,但用广东话读就不好听了,这是他改名字的动机。
   还有没有?
   生(韩滔):我本来想叫“文武”的那个“斌”字,但族谱上已经有人用了,就不好改了。
   师:哦,本来想叫“文武斌”的那个“斌”。
   还有没有?难道只有几个人想改名字呀?
   生(蒋姝男):我的名字读起来很不顺口。
   师:就是因为不顺口?
   生:嗯。
   师:还有没有?有没有觉得你的父母给你取的这个名字没有什么意义,你想改一个更有价值的名字?有没有?(林晓露举手)好,林晓露,你说。
   生(林晓露):我想把名字改为“觉”。(生笑,并说“林觉露”)不是,我就叫“林觉”,“觉”字上面也有三点水,主要是我比较喜欢“觉”的含义。
   师:她是动了脑筋的。她缺水,这个“觉”字上有水。“觉”字意义深远,在佛教里也是一个意义深远的词。所以,你不妨瞅准机会,把自己的想法付诸于现实。
   还有没有想改的?(林玲举手)
   好,林玲。
   生(林玲):我有时候碰到别人问我“叫什么”,“林玲”(我回答),“这是小名,你真名叫什么?”(全班大笑)我说我就叫林玲。(全班又笑)
   师:别人一听叫林玲,还觉得是小名。(生笑)所以你将来想改一个别人不误解的名字。
   还有没有?(朱国钦站起来,全班窃笑)
   生(朱国钦):因为我哥哥叫朱国新。小时候,我的同学故意喊我“朱国新”,老师不明白,问我,我说有一个哥哥叫“朱国新”。后来这两个名字经常弄混。(全班笑)
   师:两兄弟名字的读音太相近了,这的确是个问题。“钦”和“新”的音非常接近,这个确实让人烦恼。(生笑)
   从我们刚才的发言中,同学们想改名字的多数是因为读音的问题,还有些是因为意义方面的问题。但80%的同学对父母取的名字表示满意,这一点,说明我们父母的素质很高。
   师:(点击最后一张幻灯片)
   其实我们人的名字不是可有可无,或是无足轻重的。通过这节课的学习,我们知道,人名是有别于其他的一个符号,因为你有这个名字,就跟别人区别开来,这是首先的一个意义。第二,名字是长辈希望的寄托,刚才这么多同学的名字寄予了长辈多少的希望。第三,名字上我们生命中的一个密码,这个不在我们的讨论范围内,也不是我们的努力能解决的。专门研究名字的人,把名字的地位、名字的深刻意义抬到一个非常高的高度。有人甚至认为,父母亲给你取好名字并公之于世以后,就决定了你一生的命运,这话听起来有不有点悬?(生:有)我觉得有点悬。但那些人说他们研究了多少人才总结出来的。不过,名字确实应该是我们要珍惜的财富。(下课铃声响)最后,我希望大家:珍爱名字,让我们的名字闪光!要真正让你们的名字闪光,还得靠大家的……(生:努力)我希望大家今后能让自己的名字在社会上闪闪发光!今天的课就上到这里。
   下课!
   生(班长):起立!
   师:同学们再见!(鞠躬)
   生:老师再见!(鞠躬)

  
 

 

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