教学目标：

【知识与能力】

1、初步理解杰出的建筑也是艺术的观点，学会用审美的眼光看待世界。

2、理解本文塑造人物的方法：详写和略写，正面描写和侧面描写相结合。

【过程与方法】

1、自读、欣赏贝聿铭建筑设计的主要成就，感受大师风采。

2、研讨求索，激活思维，主动探知，理清文章思路，掌握运用记叙、描写、议论、说明相结合的表达方式。

【情感、态度与价值观】

体会贝聿铭建筑作品的魅力，学习他的爱国情怀。

教学重点、难点：

1、重点：理解贝聿铭的建筑成就及爱国情怀 。

2、难点：记叙、描写、议论、说明相结合的写作方法 。

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