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苏教七下《展示华夏文化魅力》同步练习

展示华夏文化魅力•学习评价
 
一、请你给下列加粗字注上拼音,要注意拼写。如果不会,可以查查字典。
魅力(    )  抉择(    )  勘察(    )  曲径(    )
魄力(    )  萦系(    )  剔透(    )  负荷(    )
跻身(    )  遗孀(    )  遴选(    )  颁发(    )
二、形似字容易混淆。看看下面这些字,你写错过没有?请分别用它们组几个词,下次就不容易再记混写错了,试试看。
籍________________    堪________________
藉________________    斟________________
聘________________    誊________________
骋________________    誉________________
三、请你根据下面的拼音写出汉字来,写好后想想每个词语的意思,然后造句。
1.xu1n(    )然大波:________________________________
2.轻zhu1ng(    )淡抹:________________________________
3.相得益zh1ng(    ):________________________________
四、请你从课文中找出三个表现贝聿铭“对祖国的一片深情,依然萦系于怀”的句子,并抄写在下面的横线上。
1.________________________________________________________
2.________________________________________________________
3.________________________________________________________

来源:中国哲士网

中小学语文教学 展示华夏文化的魅力教案,教学设计 参考资料,课文

作品苏教七下《展示华夏文化魅力》同步练习原文赏析

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