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《音乐巨人贝多芬》教学设计

,他的世界变成了一片死灰。但是他的创作激情仍在燃烧,他捕音为凤,捕曲变凰,在烈火余烬中重建音乐的殿堂,可想而知,他要经历多少挣扎,多少痛苦,所以说拼命巴望从耳聋中挣扎出来!

      读到这,同学们静下心来想一想,贝多芬身上最感动你的是什么:           对音乐的执着
                 成就了一代巨人(板书)
          对命运的抗争
 
    齐读:正如罗曼·罗兰所说:“一个不幸的人,贫穷、残废孤独,一个由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他用他的痛苦铸成欢乐。”贝多芬的伟大,不仅仅因为他创作了举世瞩目的音乐,更在于他是一位直面惨淡人生的不屈不挠的巨人。

  3、走出巨人走向自我

    欣赏贝多芬的《命运交响曲》,师问:你听出了什么?假如不幸降临到你的头上,你该怎么做?
七、拓展延伸

  生活中直面不幸,勇敢超越,实现人生价值的又何止贝多芬一个人呢?你知道那些?

  霍金:仅有两根手指能活动,写一个单词用5~6分钟,完成一次演讲要用十天的时间,可想而知,他要克服多少常人难以克服的困难。

  桑兰:著名体操运动员,被誉为中国的“跳马”,高位截瘫。现为北大新闻系二年级学生,东方时穿《桑兰》节目主持人,申奥形象大使,她灿烂的笑容征服了中国,征服了美国,征服了世界。

  海伦.凯勒:他的世界无声、无光、无语。

  张海迪:自小双腿不能站立,依靠轮椅生活。自学四国语言,攻读大学和研究生课程。


八、老师送同学几句话

  人生道路上难免有凄风苦雨,急流险滩,但只要以意志作桨,信念作帆,我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


九、推荐同学们读几本好书

  《名人传》

  《我的世界无光无声无语》

  《假如给我三天光明》    

来源:中国哲士网

作者:何为

作品 音乐巨人贝多芬,何为 资料原文赏析 在线阅读

《音乐巨人贝多芬》教学设计 资料

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