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我想读的是第10段:“年轻信客上路后……一个个面影。”(师读)这段是写老信客的。他因为一条窄窄的红绸而糟蹋了名声,但是从“一路上都遇到对老信客的询问”,“整整一条路都认识他”中可以看出老信客还是以自己大半辈子的风尘苦旅赢得了大家的尊敬和爱戴。老信客惩罚自己让自己的晚年在孤独和自责中度过。在一个个失眠的夜晚,满怀眷恋和惆怅地回忆一个个码头,一条条船只,一个个面影。这个排比句传神地表现了老信客内心的孤独和对往昔信客生涯的无限眷恋。每当老师读到这里,在感动之余,内心也会泛起阵阵酸楚,这是一个多么可敬可爱、多么执着的老人啊!……好,下面请同学们接着发言。
生:让我感动的是第22段中的“传唤来的同乡……他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。”同乡那样地伤害了自己,但他却宽容地帮他维护名誉。要是我是信客,我肯定会说出真相,让那个同乡无地自容,他多么宽容、善良呀!
师:同学们读得真动情,分析得真准确。感动了我们的信客已经永远地离开了我们,信客这个古老的职业也消失了,但信客的精神却还在许多行业,许多人的血液里流淌着,甚至发扬光大。下面就请同学们说说你们身边有没有像信客这样的人。
(多媒体展示:三,迁移拓展,寻找现实生活中的“信客”)
生:马路上维持交通秩序的交通协管员,因为他们不是正式的交警,很多人都不听他们的,甚至还会嘲笑侮骂他们,但他们依旧尽心尽责地守在岗位上,不停地挥舞旗子,吹着口哨,苦口婆心地规劝大家注意交通安全。
生:清洁工,他们的工作又脏又累,待遇也不高,但他们工作的时候多专注呀,马路上任何一张小纸片,任何一块污迹也逃不过他们的眼睛,他们用自己的辛劳换来了整个城市的卫生。
师:老师也想讲一个人的故事。他是四川藏族自治县的一名乡村邮递员,名叫王顺友。当地交通不便,地广人稀,还沿用着一种很古老的邮寄方式──邮递员骑着马走在漫长的邮路上挨家挨户送邮件,王顺友的邮路往返360公里,需历时14天。就这样,王顺友一个人,一匹马,一条路在雪域高原整整穿行了20年,工作从来没有出过任何差错,他所走过的路,相当于21趟二万五千里长征……
师:同学们我们中的大多数人将来从事的也争相信客、邮递员一样普通平凡的工作,我们虽然不能做伟大的事情,但我们可以用伟大的爱去做好每一件平凡的小事,将来就算是一名清洁工,你也要像贝多芬谱曲,达·芬奇绘画一样,全身心地投入,热爱、忠诚于我们的职业,这样我们的人生才会无怨无悔,生命才有意义。课上到这里,老师不禁想起一首歌,歌中这样唱道……(多媒体展示《好大一棵树》的歌词,师生齐读,读后放这首歌,在歌声中结束本节课)。
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