麦：上下结构，上边是青字头，下边是折文“夂”，不要写成反文“攵”。
　　　　　突：上边是穴字头，下边是大字加一点“犬”，不要写丢最后一点。
　　　2、练习写字。
　　　　（1）每个字写三遍。
　　　　（2）自己对照范字，评一评，自己哪个字写得好，还有什么不足。
　　　　（3）组内相互评议，在写得好的字下面加点。
　　　　（4）在评议的基础上，有针对性地再练写生字。
　　六、重新组合学习小组，选择合作完成下列一项任务
　　　1、分角色朗读课文。其他同学评一评，读得怎么样。
　　　2、讲《小马过河》的故事。其他同学评一评，讲得怎么样。
　　　3、编课本剧表演《小马过河》。其他同学评一评，表演得怎么样。
　　　4、想象，小马过了河，在回答的中上，又遇到松鼠、老牛，回到家里，见到妈妈，它会说些什么？其他同学评一评想象得怎么样。

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