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《巍巍中山陵》教学情境设计修改稿

3.说到这里,老师有一个疑问,这篇文章是介绍钟山陵的,但作者为什么用这么多的文字介绍钟山呢?是不是偏题了?谁能为老师解答一下疑惑?
明确:一正是钟山的这些地理和人文环境,才使孙中山选择这里;二用钟山雄伟的壮观的气势来衬托中山陵的巍巍

五、从中山陵的总体布局和组成部分理解中山陵的“巍巍”。

导入语:从中山陵的设计方案、建造过程和地理位置,我们初步感到了中山陵巍巍的特征,接下来,我们就要去看一看中山陵的庐山真面目

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 巍巍中山陵教案,教学设计 参考资料,课文

作品《巍巍中山陵》教学情境设计修改稿原文赏析

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