《巍巍中山陵》教学情境设计修改稿

三、从设计方案来理解中山陵的“巍巍”。

导入语：从课文所述来看，中山陵的设计和建造是不是马马虎虎、随便行事呢？

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来源：中国哲士网

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作品《巍巍中山陵》教学情境设计修改稿原文赏析