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《迷人的秋色》教学设计


  三、总结全文。
    通过学习这一课,你有什么收获。

                    第三课时

  ☆ 课时目标
    复习、巩固本课所学知识。

  一、用课后的生字组词。
  二、写反义词。
    增加——(    )    喜爱——(   )
    透明——(    )    特色——(   )
  三、填一填。
    灿烂的(  )  紫色的(  )  红红的(  )
  四、我会造句。
    更加……___________________________________________________。
    串串……___________________________________________________。
  五、仿照课文的写法,写一种自己喜欢的水果或树木。

  教学反思:

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 秋色教案,教学设计 参考资料,课文

作品《迷人的秋色》教学设计原文赏析

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