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《桥之美》课时训练

一、按下列句中注音写出汉字

  1、协同   2、和谐   3、诗境

二、加粗字读音完全相同的一项是( )

  C

三、形似字组词

  1、销毁;俏丽;陡峭;削弱   2、险峻;竣工;俊俏;骏马   3、孤立;弧形;狐狸;瓢泼   4、魅力;魄力;魏国;魁梧


四、解释下列词语并解释加粗的字

  1、停止脚步。驻,停留。 2、用尽目力(远望)。极,尽,达到顶点。 3、破坏人的兴致的意思。煞,削弱,损坏。 4、意思是相差虽小,但造成的误差或错误很大。厘,计量的小单位。


五、阅读 (一)   1、C   2、石桥;密密的苇丛;石桥;细柳;长桥;风雨;桥面上盖成遮雨的廊和亭。   3、⑴ 用比喻句来形容观桥后的心旷神怡的感受,突出桥的开阔与宽广。     ⑵ 以画家和摄影师要展开搏斗来衬托此景致独特优美。   4、桥在外观、材料与所处位置各不相同,但都能和周围的景物构成和谐的一体,共同组成入画的景致。
(二)   1、“而我,偏爱恋桥的隽美。”   2、作者从五个方面说明桥的美的:一是桥的美首先在于它的建筑艺术的美;二是还在于它融合了多种艺术的美;三是还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合,格局相宜,融为一体,造成一种美的境界;四是还因为桥的本身的特殊经历;五是还有一种并非属于建筑艺术的桥,它也是美的。   3、“多种艺术”指的是雕刻、绘画、亭阁、工艺美术乃至碑亭中的诗文。文中首先举了卢沟桥的例子:它含有雕刻狮子、碑亭内立有清乾隆题“卢沟晓月”汉白玉碑;其次举了程阳风雨桥的例子:它的特色是建有五座不同屋顶的四层宝塔式楼阁。   4、⑴ “也许”不能去掉。“也许”表示推测,说明《小放牛》的歌舞剧流传不衰的缘由有这个原因,如果去掉,就变得太绝对了。     ⑵ “往往”一词不能去掉。“往往”表示大多数情况,说明桥的美,大多是与周围的景色相互配合的,当然也不能排除掉极少数不是这样。   5、这种桥虽然不属于建筑艺术的桥,但它也是美的,它是神话中的鹊桥,象征着幸福,象征着爱情。作者最后的这种安排是从实写到虚写,逐渐抽象升华,完成了对我国桥梁的隽美的说明介绍,突出了说明的中心,给人以极大的美感享受。   6、一方面说明这座桥非常著名,另一方面也突出了这种桥的特点;第三,使文章语言生动且丰富。
(三)   1、因为侗家风雨桥既方便交通,又可供人休息娱乐。   2、程阳风雨桥最能说明侗家风雨桥造型艺术的特点,举例能使读者对所说明的事物认识得更明确、更具体。   3、结构别致,具有独特的民族风格。不用铁钉,以榫衔接。   4、描写   5、准确性   6、引出侗家风雨桥,突出侗家风雨桥的特点。
     

来源:中国哲士网

作者:吴冠中

作品 桥之美,吴冠中 资料原文赏析 在线阅读

《桥之美》课时训练 资料

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