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《为中华之崛起而读书》教学设计


   ⑵ 老师想听听你们的心声:      反馈交流。

   ⑶ 总结:      面对这么一块侮辱中国人 的牌子,当时的中国政府出来阻止了吗?(没有)是啊,他们为什么敢怒不敢言啊?(中华不振啊!)

   ⑷ 师:同学们,这一切的一切到底是为什么啊?!

     生齐答:中华不振啊!

   ⑸ 我们不能仅仅只停留在痛恨上,面对这么一块牌子,我们还应该对我们的中国人说些什么呢?      (是啊,落后就要挨打啊!我们要兴起啊!)
五、总结

  从租界回来周恩来忘不了在中国人自己的土地上却给不了一个中国妇女以起码的公道。他更忘不了在中国人自己的土地上,在光天化日之下,一群中国人面对一个洋人,竟不敢给自己的同胞声张正义。于是“为中华而崛起”这个念头在幼小的周恩来心头滋生了。他怎样做的呢,我们下节课再来学习。    

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来源:中国哲士网

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《为中华之崛起而读书》教学设计 资料

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