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阻 神背走 移
无 笑而止之 高（感天动地） 毕力平险 不
所 一毛不能 万仞 叩石垦壤 畏
作 如土石何 方七百里 寒暑易节 艰
为 不若孀妻 太行 王屋 始一反焉 难
七、一文一诗（歌）活动（此活动提出即可，不占用上课时间）
公精神确实感人、激励人。《愚公移山》这首歌对我们更好地理解愚公精神很有帮助，课后大家把歌词抄写、背诵下来，体会这首歌词的写法，并学会唱这首歌（下次语文活动课上要用到）。
附：《愚公移山》歌词（投影）
听起来是奇闻，讲起来是笑谈。任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。面对太行与王屋，凭的是一身肝胆。
想起来不是奇闻，唱起来不是笑谈。望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对满堂儿孙，了却了心中祈愿。无路难呀开路更难，所以后来人为你感叹。
八、艺术朗读活动
我们已经认真分析了课文，现在我们分角色朗读，看看比学课文前的朗读在感情、语气等方面是不是把握得更准。 （指定愚公、智叟、妻各一人，“杂”３ ～５人，陈述语集体读。）
九、竞赛抢答活动 以四人组或以大组为单位，题念完后举手抢答，记分，对则给１０分，错则
扣１０分（难度较大时，可不扣分）。对积极为集体争光者要表扬。可由师口念题，也可用投影，用电教平台则最好。以下竞赛题供选用，用几道题视需要及时间许可而定。）
附：竞赛抢答题
１、“指（故意念成 zhǐ）通豫南”中“指”的读音是什么？
２、江苏有“江阴市”，请问它在长江的： Ａ、南面 Ｂ、北面
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