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《我为什么生活》说课稿
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《我为什么生活》说课稿
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出师表

 

种树郭橐驼传

，不宜异同。”（《出师表》）全句是说，不管是“宫中”（指皇宫）的人员，还是“府中”（指丞相府）的人员，都是一样的，在提升、惩处、表彰、批评方面，不应该有所不同。即句中体现的“不宜异”，那么“异同”一词中，只取“异”的意义，而“同”就只作陪衬了。

　　（三）纵观全篇，从文章大局的角度来理解。如：《孔雀东南飞》中的“我有亲父兄”“逼迫有弟兄”，全诗之中，未言及兰芝有父有弟，故知“父兄”“弟兄”皆为偏义复词，偏在“兄”。有些词只能这样从全文考虑，才能做出正确的判断。

 

　　五、高考真题

　　2000年全国高考试题

　　阅读下面一段文言文，完成1～6题。

　　胡质子之威，字伯虎。少有志向，厉操清白。质之为荆州也，威自京都省之。家贫，无车马童仆，威自驱驴单行，拜见父。停厩中十余日，告归。临辞，质赐绢一匹，为道路粮。威跪曰：“大人清白，不审于何得此绢。”质曰：“是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。”威受之，辞归。每至客舍，自放驴，取樵炊爨，食毕，复随旅进道，往还如是。质帐下都督，素不相识，先其将归，请假还家，阴资装，百余里要之，因与为伴，每事佐助经营之，又少进饮食，行数百里。

　　威疑之，密诱问，乃知其都督也，因取向所赐绢答谢而遣之。后因他信，具以白质。质杖其都督一百，除吏名。其父子清慎如此。于是名誉著闻，历位宰牧。晋武帝赐见，论边事，语及平生。帝叹其父清，谓威曰：“卿清孰与父清?”威对曰：“臣不如也。”帝曰：“以何为不如?”对曰：“臣父清恐人知，臣清恐人不知，是臣不如者远也。”官至前将军、青州刺史。太康元年卒，追赠镇东将军。

　　1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（　）

　　A．威自京都省之省：探望。

　　B．不审于何得此绢　审：知道。

　　C．自放驴，取樵炊爨樵：打柴。

　　D．后因他信，具以白质　信：使者。

　　2．下列各组句子中，加粗的词的意义和用法不相同的一组是（　）

　　A．是吾俸禄之余，故以为汝粮耳。

　　　　见其客朱亥，俾倪，故久立与其客语。

　　B．每至客舍，自放驴，取樵炊爨。

　　　　每闻琴瑟之声，则应节而舞。

　　C．后因他信，具以白质。

　　　　因宾客至蔺相如门谢罪。

　　D．晋武帝赐见，论边事，语及平生。

　　　　烧尽北船，延及岸上营落。

　　3．从句式的角度看，对下列两组句子中加粗的部分的判断，正确的一项是（　）

　　①大人清白，不审于何得此绢。②于是名誉著闻，历位宰牧。③密诱问，乃知其都督也。④质杖其都督一百，除吏名。

　　A．①与②相同，③与④不同                          B．①与②相同，③与④也相同

　　C．①与②不同，③与④相同                          D．①与②不同，③与④也不同

　　4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是（　）

　　A．食毕，复随旅进道——吃完饭以后，又跟随旅伴上路

　　B．先其将归，请假还家——早就要带他回去，于是请假回家

　　C．阴资装，百余里要之——暗中准备盘缠，在百余里外的路上迎候他

　　D．因取向所赐绢答谢而遣之——于是拿出先前给自己的绢答谢他；并把他打发走

　　5．以下句子分别编为四组，全都说明“其父子清慎如此”的一组是（　）

　　①是吾俸禄之余，故以为汝粮耳　②每至客舍，自放驴，取樵炊爨　③又少进饮食，行数百里　④因取向所赐绢答谢而遣之　⑤质杖其都督一百，除吏名　⑥于是名誉著闻，历位宰牧

　　A．①②④                                                      B．①⑤⑥

　　C．②③⑤                                                      D．③④⑥

　　6．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（　）

　　A．胡威自小志向远大，砥砺名节，品格高尚。他在辞父归家时，问明所赐绢的来路后，方肯接受。途中又亲自放驴，料理生活，从无靡费之举。这使他日后得到很高的声誉。

　　B．胡威之父胡质身居高位却能恪守清廉。胡威辞别回家时，他仅取绢一匹作为路资。在儿子询问时坦然地表明，此绢为正当所得，并非不义之财。从而赢得了儿子的敬佩。

　　C．胡质帐下都督善于逢迎。为博得胡质的好感，他在胡威归家途中曲意巴结，并辗转地让胡质知道此事。岂料弄巧成拙，胡质了解真相后对他严加处罚，并免去他的官职。

　　D．晋武帝十分赞赏胡质。他问到胡氏父子的高下，胡威说：“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，认为自己远远不如。这既说明了胡质品格高尚，又反映了胡威尊崇父亲的心情。

　　参考答案：

　　1．C（C项中“樵”应为名词，指柴草，而答案却是“打柴”，成了动词，与“取樵”中“取”重复）

　　2．A（词语有“故、每、因、及”，涉及到课文的文章有《信陵君窃符救赵》《促织》《廉颇蔺相如列传》《赤壁之战》。A项中的“故”，“故以为汝粮耳”中“故”当“因此、特地”讲；“故久立与其客语”中“故”作“故意”讲。B项两句中的“每”都作“每次讲”。C项两句中的“因”都作“通过”讲。D项两句中的“及”都作“到”讲）

　　3．A（“从句式的角度看”提示了思考的角度。第①句“大人清白”是主谓式结构，第②句“名誉著闻”也是主谓结构，这样第①②句是相同的。第③句“乃知其都督也”，加粗部分的意思是“他是都督”，是判断句，结构也是主谓式。而第④句“质杖其都督一百，除吏名”中“其都督”，意思是“他的都督”，是偏正式结构，所以③④是不相同的）

　　4．B（B项中“先其将归”译文有误，应为“在胡威告辞出发之前”，“先”译为“在……之前”，“其将归”指胡威将要辞别回去）

　　5．A（“其父子清慎，一是指两者，二是侧重清正廉洁。①侧重其父勤俭，②侧重其子克己清勤，④侧重其子不受别人佐助，并把自己的“干粮”——绢，给了别人，说明清正无私。①②④充分表现了父子的清正审慎。③表示都督的虚伪，⑤表现胡质的束缚严明，⑥表现胡威清廉的影响）

　　6．C（A、B、D项叙述都是正确的。C项对都督的介绍与原文有出入。“辗转地让胡质知道此事”“岂料弄巧成拙”不对。一是文中说“后因他信，具以白质”，是通过其他信使告诉胡质的，并不是都督弄巧成拙，他自己告诉了胡质。二是文中还说“臣父清恐人知，臣清恐人不知”，也说明此事是胡威去告诉信使，并使之转告父亲的）

 

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