设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 高中 >> 二年级第二学期 >> 教学资料 >> 正文

 

《走进电视》课堂教学实录


《走进电视》综合实践活动课堂教学实录
威海经技区新都中学  于闪娜     
师:有人说,要学好语文,功夫在课外,这话不无道理。社会是学习语文的大课堂,处处留心皆学问。想必同学们一定有许多这方面的经历。下面请看大屏幕,谁起来谈一下?
生(抢答):我在广告中学到了语文,比如有这样一句广告词“只要拥有了春兰空调,春天就会永远陪伴着你。”这里巧妙地运用了双关的修辞,让我加深了对修辞的理解。
生:我在杂志上学到了语文,杂志上有许多优美的词、句子,可以丰富我们的语汇,为写作打下基础。
生:报纸也能让我们学到语文知识,像我们订的《小金星报》《作文报》就开拓了我们的写作思路,而且还告诉我们有关说明文、作文开头的技巧等。
生:从电视中也可以学习语文,比如:看《动物世界》,可以了解到各种动物的形态、生活习性、繁殖方式等有关知识。那么写说明文就可以胜券在握了;《大学生辩论会》中辩手们那缜密的思维,妙语连珠的语言会让你感叹不已。
生:我在街头上学到了语文。接连不断的商店招牌让我学会了一些不太常见的字“淼”“毳”。
师:刚才大家各抒己见,谈得都非常好。此时时刻,让我们大家一起走近电视,看看电视给我们带来了什么?
(同学们沉思,课堂一片寂静)
师:好!下面请今天的主持人上场,大家鼓掌欢迎!
(同学热烈鼓掌,课堂气氛活跃)
主持:老师同学们好!,待会儿大家可以欣赏我们自编自演的一系列有关电视话题的节目。不过节目未开始前,我向大家提个小建议:希望同学们仔细看,认真听,并及时在本子上记录你的感受,包括一些有意义的话或对某位同学表演的评价。
(同学们拿出本子和笔)
主持:我想问大家一个问题:你们都爱看电视吗?
(生答爱看)
主持:下面就请欣赏第一个节目——短剧《电视风波》,看看小明家到底发生了一场怎样的风波?
(《电视风波》着眼于家庭小事“烧开水”,通过小明的一系列活动及其母女的对话,深刻地阐释了一个主题:电视能开阔我们的视野,且能增长知识。)
(节目在掌声中结束)
主持:在商品经济社会里,广告铺天盖地,充斥我们的生活,那么我们应该如何看待广告呢?请看第二个节目《说说广告》
《说说广告》以三人聊天的形式,叙说了中学生是如何看待“广告现象”的,尤其是最后一句话让人回味无穷,铭刻在心:“产品好质量,加广告好质量,等于顾客的满意、社会的满意。”
(学生不时鼓掌,且有人在本子上做记录)
主持:看完之后,我们不由感叹:广告的确已深入人心,成为我们生活中的一部分。不过我要奉劝大家:作为一个成熟的消费者,我们不应迷信和盲从广告。
(学生们若有所思,有人点头同意)
主持:下面请欣赏相声《关于电视》
(《关于电视》则为我们展示了一场关于“该不该看电视”的争论,双方唇枪舌剑,互不相让,历数了看电视的优与劣,最后达成了一种共识:对于“该不该看电视”这个问题,我们应该一分为二地去分析。)
(学生沉入了思索,纷纷写下了自己的看法)
主持:欣赏完相声,对于“看电视“你是否有很多感触,请及时记录好,待会儿,我们大家再来讨论!现在让我们接着看下一个节目《电视,我该如何看待你》
(短剧叙述了电视给我们带来的负面影响。诸如影响学习,损害我们的视力,影响身体健康等。尽管言辞有点过于夸张,但的确给我们中学生以警示。)
主持:关于电视的话题还有很多很多,有关电视的故事也在不断上演,希望同学们在课余适当地收看电视,通过它来丰富自己的思想,增长自己的见识。
师:此情此景,你能说说从节目中获得了什么,你又想到了什么?
(生自由讨论,气氛热烈)
师:谁先发表意见?
生(抢答):我希望今后多开展这样的活动,这样的课,我愿让!
生:我觉得看电视影响家人的感情,记得………由此可见,看电视有坏处。
生:看电视应该有节制,不应成为电视的奴隶,不要把过多的精力放在电视上。
生:中学生看电视可增长见识,像短剧中“世界最大的沙漠是什么?”就解答了我们的疑问。
(师打断了学生的讨论,引入到课堂的下一个环节)
师:是啊!电视与我们的生活息息相关,它给我们带来了欢乐与充实,也带来了烦恼与泪水。其实,作为中学生,我们到底带来了欢乐与充实,也带来了烦恼与泪水。其实,作为中学生,我们到底该不该“看电视”,这的确值得探讨。下面让我们放飞思想,集中分析,来阐明一下我们的看法吧!
(大屏幕显示;小议“看电视”的写作提纲)
(生小组活动,交流讨论)
(3分钟,班级交流,生适当补充自已的论据)
生:我的中心论点是,我们中学生应该看电视。事例论据有1、《动物世界》让我们了解动物,学会写说明文。2、《幸运52》增长课外知识。3、《健康之路》让我们了解一些保健常识。道理论据1、看电视让我们足不出户,早知天下事。2、看电视扩大我们的视野,增长了知识。3、看电视可以为作文提供素材。
生:我觉得看电视可以增添生活的乐趣,消除我们的疲劳,尤其是观看小品,相声节目。
生:我想再补充几个事例,《金剑之光》增加了我们的法律知识;《正大综艺》让我们了解了各地的风士人情;《中学时光》让我们了解了同龄人的想法。
生:老师,我认为我们中学生不应该看电视。首先从道理方面来讲:1、看电视占用大量时间、精力,影响我们的学业。2、看电视损害我们的身心健康,沉浸于电视,忽视了身体锻炼,这对我们的身体健康,是大为不利的。3、看电视影响视力。这三方面最有力的例子就是上面节目中那对“亨特迷“兄弟,他们的惨状不正证明看电视是不好的吗?(学生比划着镜片的厚度)
生5:对,看电视还能影响家人的感情,引发家庭矛盾。
师:听完他们的见解及提供论据,你是不是有了更多,更新的想法,那么,今天回去之后,同学们依据提纲,加以扩充、整理,定一篇随笔,谈谈你的认识。
(音乐声中让学生谈谈这节课的收获)
生1:电视让我们足不出户,早知天下事。
生2:看电视的好与坏掌握在我们的手中,我们让它好,它就好。
生3:只要大家走进电视,从电视中汲取营养,我们的语文能力就会得到提高。

来源:中国哲士网

学校教育教学 二年级第二学期教学资料教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 《走进电视》课堂教学实录,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《客至》教学实录
    《我的空中楼阁》教学设计示例
    《荷花淀》教案
    祭十二郎文
    《雨霖铃》教学实录
    从钱塘君与洞庭君之对比看封建社会的…
    《雨霖铃》教与学设计
    姜夔——扬州慢
    《落日》教学设计
    《旧日的时光》备课参考
    文言文句式
    人生寓言
    孟子见梁襄王
    《谈中国诗》学案
    陈情表
    规范性议论文写作
    规范性议论文写作
    星星变奏曲
    《辛德勒名单(节选)》教学设计
    雨霖铃
    逍遥游
    北大是我美丽羞涩的梦
    《诗经》三首教案设计
    苏教“诺曼底”号遇难记讲学稿
    《时间的脚印》教学设计
    开展一次辩论赛——语文活动课教案
    广告与生活——语文活动课教案
    让智慧与激情共飞扬——对话式教学实…
    作文教学的一点体会
    《孔雀东南飞》(并序)教案
    种树郭橐驼传
    《非攻(节选)》教学设计
    罗密欧与朱丽叶
    装在套子里的人
    大堰河——我的保姆
    故宫博物院
    《桥之美》教学设计
    《大自然的语言》教学详案
    人类基因组计划及其意义
    趣谈对联及对联文化
    《相信未来》教学设计
    将进酒
    《迢迢牵牛星》与《鹊桥仙》对比阅读…
    吟诵青春:相信未来
    《荷花淀》
    有关文言文断句及翻译教案
    《孟子见梁襄王》课堂实录
    真实记录――一堂语文课
    时间
    蜀道难
    兵车行
    将进酒
    《箭与歌》备课参考
    逍遥游
    珍珠鸟说课教案
    人生的境界
    《别离》备课参考
    《孟子见梁襄王》教案
    创造学思想录
    有的人
    作文训练设计《我的校园》
    作文训练《我不是差生》
    傅雷家书两则
    足不出户知天下
    答谢中书书
    《故都的秋》
    日记作文训练案例
    勇气
    高中生学习注意力现状及培养研究
    高二第三册第16课短文两篇(美腿与丑…
    议论要有理有据
    报任安书
    “议论要有条有理”教案
    珍珠鸟教案
    《迢迢牵牛星》、《鹊桥仙》教学设计
    《让我们一起奔腾吧》备课笔记
    《让我们一起奔腾吧》教学参考
    十八岁和其他
    《让我们一起奔腾吧》教学设计
    《十八岁和其他》教案
    十八岁和其他
    我的四季
    青年在选择职业时的考虑
    《我的五样》教案
    我的五样
    语文版九下第一单元《家》
    烛之武退秦师
    蜀道难

    沁园春•长沙  教案
    沁园春  长沙
    《都江堰》课堂实录
    高中语文第一册第一单元
    巨人和孩子
    人生寓言
    《亡人逸事》教学设计
    相信未来教案
    《青年在选择职业时的考虑(节选)》课…
    死水
    只要有心,机遇总会来到
    《客至》教学实录
    孟子见梁襄王
    《谈中国诗》学案
    陈情表
    规范性议论文写作
    规范性议论文写作
    洲际导弹自
    《我为什么而活着》课堂实录
    《荷》专题
    孔乙己
    陈涉世家
    陋室铭
    《拿来主义》课堂教学实录
    《孟子》两章
    沁园春 长沙
    爱莲说
    我与地坛(节选)
    《钱》(粤教版必修五)
    职专第二册第五单元教学设计
    作文教学课--快与慢
    成长的烦恼——活动课教案
    这个世界的音乐
    《林黛玉进贾府》学教案
    书愤
    《兵车行》教学实录
    声声慢
    我很重要
    规则和信用:市场经济的法制基石和道…
    《心术》教案(粤教版-选修2)
    《原毁》教案
    中国现代诗三首赞美
    作文教学:让我们的语言“亮”起来
    桥之美
    《幽径悲剧》
    《阿里山纪行》(一)
    <<父母的心>>说课教案
    语文版 八年级下 《现代诗两首》教…
    六月,我们看海去
    走进对联——活动课教案
    《蜀道难》教学实录
    相信未来
    黄河,母亲河——活动课教案
    米洛斯的维纳斯
    劳山道士
    沁园春·长沙
    今生今世的证据
    青年在选择职业时的考虑
    《花季·雨季》创新课堂教学设计
    喜看稻菽千重浪
    东方风来满眼春(节选)
    扬州慢
    《失根的兰花》
    写作训练---联想和想象
    故乡
    孔乙己
    林教头风雪山神庙
    促织
    人教版新课标语文第八册上第一单元教…
    《甜甜的泥土》教学设计
    中考作文写作指导教案
    敬业与乐业
    《勾践灭吴》课堂实录
    《都市精灵》
    东方风来满眼春(节选)
    《斑纹》
    纸船
    毛泽东词二首第一课时
    毛泽东词二首第二课时
    毛泽东词二首第三课时
    毛泽东词二首第四课时
    中国现代诗三首再别康桥
    中国现代诗三首死水
    罗布泊,消逝的仙湖
    致女儿的信
    话题作文复习教案
    《采桑子·重阳》
    石缝间的生命
    《金岳霖先生》教学设计
    《听听那冷雨》教学设计
    茅屋为秋风所破歌
    口语交际----向你推荐一首歌
    《废墟的召唤》
    更浩瀚的海洋
    送东阳马生序
    外国诗两首
    一堂语文活动课:音乐沙龙——《梁祝》…
    闺塾
    《米洛斯的维纳斯》教学设计
    《陈涉世家》教学设计
    《我们头上的灿烂星空》专题教参
    《一个文官的死》
    纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
    过秦论
    傅雷家书两则
    敬业与乐业
    《麦当劳中的中国文化表达》教学设计
    《琵琶行(并序)》教案
    福楼拜家的新期天
    珍珠鸟课改教案
    让世界充满爱
    大小猫洞
    《月迹》教学实录
    古诗词赏析
    哀江南
    《〈黄花岗烈士事略〉序》教学设计
    《像山那样思考》教学设计
    《〈黄花岗烈士事略〉序》教学设计
    《老王》课堂教学实录
    《雷雨》教学设计
    装在套子里的人
    段太尉逸事状
    铸剑
    《渔父》教案
    藏羚羊跪拜
    扼住命运的咽喉
    《孔孟》精品教案设计
    《促织》教学实录
    《祝福》(教案)
    词两首(九年级下语文版)
    《祖国土》教学设计
    老山界
    变色龙
    诗两首:金色花、纸船
    《雨霖铃》教学设计
    《守财奴》教案4节
    “勿忘国耻、振兴中华” 语文实践活动
    《念奴娇•赤壁怀古》教学设计
    《中国“神舟”五号飞船航天员出征记…
    乡愁
    黄山记
    《绝版的周庄》教学设计《天涯思情》…
    《乡愁》教学设计
    《米洛斯的维纳斯》
    诉肺腑
    《孔孟》教学设计示例
    《诉肺腑》学案
    《诗词三首》教学设计
    鄂教版语文七年级下册第三单元教案

    牡丹亭游园
    失街亭
    高考复习第二节:字形
    综合性学习:科海泛舟
    综合性学习:古诗苑漫步
    《庄子》二则
    综合性学习:到民间采风去
    综合性学习:背起行囊走四方
    话题作文“空间”的指导教案
    日出
    《鱼书》教学设计
    走进三国
    曹刿论战第二教时
    《捕蛇者说》(第3课时)教案设计
    送行
    《父母的心》教案
    <花儿为什么这样红〉教学实录
    一堂深刻的人文综合课
    语文版九年级语文《石缝间的生命》(…
    废墟的召唤(九年级语文版)
    更浩翰的海洋(九年级语文版)
    老王
    高三语文复习教案一(字词)
    《南州六月荔枝丹》说课稿
    2006年高考病句考点必备
    烛之武退秦师
    《米洛斯的维纳斯》课堂教学实录
    促织
    在莫泊桑葬礼上的讲话
    《在萧红墓前的五分钟讲演》教案
    《米洛斯的维纳斯》微型教案
    中国当代诗三首
    烛之武退秦师
    《邹忌讽齐王纳谏》创新设计
    秋声赋
    百合花开
    《风筝》教学实录
    读《伊索寓言》
    长亭送别
    工之侨献琴
    《我爱这土地》教学简案
    雷雨
    春酒
    雨巷
    《雷雨(节选)》
    《长亭送别》
    《斑羚飞渡》说课稿
    中国现代诗三首
    散步
    口语交际--劝告
    《从百草园到三味书屋》
    《七颗钻石》的教案
    《黄河颂》教案(修改稿)
    《风筝》课堂教学实录
    "理解"万岁
    中英香港政权交接仪式在港隆重举行
    《列夫•托尔斯泰》教案
    读《伊索寓言》教学设计
    蔚蓝的王国
    合欢树
    哦,香雪
    高中语文第二册第四单元复习教案
    高一第一单元复习教案
    综合性学习•献给母亲的歌
    《再塑生命》教案
    作文指导与点评
    《林中小溪》赏析
    高考复习第四节:词语运用
    《项脊轩志》课堂实录
    背影
    与朱元思书
    背影
    听听那冷雨
    人生
    粤教版《中国现代散文选》(选修4)第…
    干将莫邪
    《骆驼寻宝记》
    《罗布泊,消逝的仙湖》
    高考复习第三节:标点符号
    论无性造人
    神奇的极光
    我若为王
    说“木叶”
    庄周买水
    《醉翁亭记》教案
    滕王阁序
    《长歌行》简案
    《记承天寺夜游》教案设计
    语言知识和语言表达
    出师表
    《林教头风雪山神庙》教案
    林黛玉进贾府
    陈奂生上城
    南州六月荔枝丹
    守财奴
    黄山记
    父母与孩子之间的爱
    《背影》教案
    当一次主持人
    谏太宗十思疏
    《流泪的滕王阁》教学实录
    米洛斯的维纳斯
    《我为什么生活》说课稿
    《胡同文化》说课稿
    《我为什么生活》说课稿
    北方
    祖国啊,我亲爱的祖国
    肖邦故园
    长江三峡
    语言生活的历史进程
    与梦得沽酒闲饮且约后期

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号