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读《鲁滨逊漂流记》有感
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《黄花岗烈士事略》序　教案(苏教版高三必修)


 【教学目的】 
知识与能力

1、解写作背景和孙中山先生的生平，为深入理解课文内容打下基础。

2、习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法，增强文章表现力的方法。 

过程与方法.

1、学生能够体会不同表达方式在论证中的作用，在理清论证脉络的基础上，综合运用多种表达方式，加强论证的表现力，感染力和说服力。

2、能阅读论述类文本，根据不同的阅读目的，针对不同的阅读材料，灵活运用精读，略读，浏览，速读等阅读方式，提高阅读效率；能够理解结构复杂，含义丰富的语句；能够归纳文章的中心观点和论述特点。

情感态度和价值观

1、体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。

2、了解作者痛悼、赞颂革命烈士，以及勖勉国人继承烈士遗志，完成革命大业的作序意图。


【教学重点】

1、通过反复诵读，了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点，体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。

2、学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法，增强文章表现力的方法。

【教学课时】：2课时

【主要内容】


　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时

一、导入课文

在内忧外患不断，民不聊生，国家陷入被列强瓜分的惨痛年代里，一位对中国和她的广大人民命运产生巨大影响的伟人孙中山先生诞生了。

今天我们就来学习一篇中山先生的文章《序 》。

二、孙中山生平

孙中山先生幼名帝象，学名文，字德明，号日新，后改号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。

1866年11月12日孙中山出生于翠亨村一个普通的农民家庭，10岁入村塾读书，12岁到檀香山读书，17岁时回国。1884年与本县卢慕贞女士结婚。1886年至1892年先后在广州、香港学医。毕业后，在澳门、广州行医，并致力于救国的政治活动。

1894年上书李鸿章遭到拒绝，遂再赴檀香山，创立兴中会，提出“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的主张。

1905年在东京成立中国同盟会，系统地提出其三民主义思想，并与保皇派进行了激烈的论战。1895年至1911年策划多次反清武装起义，屡遭挫折而斗志弥坚。1911年10月10日武昌起义，得到各省响应，导致清朝专制统治的覆灭，是为著名的“辛亥革命”。

1912年元旦，孙中山在南京就任中华民国临时大总统，创立了中国历史上第一个共和政体。1912年4月卸大总统职，致力于经济建设的宣传。袁世凯窃据大总统职位后阴谋复辟帝制，孙中山乃于1913年发动“二次革命”反袁。1914年在日本组织成立中华革命党。1915年与宋庆龄结婚。

1917年，在广州召开非常国会，组织中华民国军政府，被推举为大元帅，开展护法运动。1919年改组中华革命党为中国国民党，担任总理。1921年，非常国会又于广州议定组织中华民国正式政府，孙中山就任大总统，再举护法旗帜。1923年，孙中山第三次在广州建立政权，成立陆海军大元帅大本营，复任大元帅。同年接受苏俄和中国共产党的建议，决定国共两党实行合作，以推进国民革命。1924年1月召开中国国民党第一次全国代表大会，改组了国民党，重新解释其三民主义。同年秋，冯玉祥发动“北京政变”，孙中山应邀北上，共商国是。1925年3月12日，因肝癌不治，逝世于北京。

三、写作背景

解题 

序文一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。

本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花岗七十二烈士事略》一书写的序言。书序一般是说明写书的意图、经过，或介绍、评价书的内容。这篇序却不是就书论书，而是就书以评史论世，借序以“勖国人”。

本文写于作者督师桂林准备北上讨伐北洋军阀之际，可以说是一篇弘扬先烈革命精神，进行战斗动员的出征誓言。1921年5月5日，孙中山就任非常大总统；8月10日，国会非常会议通过出师北伐的决议，并咨请孙中山宣布军阀徐世昌罪状，明令出师讨伐，以谋国家之统一。12月4日，孙中山抵达桂林，风尘仆仆，行装甫卸，即成立北伐大本营；并指出这次北伐是件非常的革命事业，定要“扫除中国一切政治上社会上旧染之污，而再造一庄严华丽之新民国”。因此在邹鲁求序于孙中山时，正值孙中山肩负重任，讨贼兴师，戎马倥偬之际。

就其内容来看，本文与其说是一篇序文，倒不如说是一篇借先烈之伟大精神以鼓舞土气、激励民心的战斗檄文。作者热情赞颂了烈土们为革命捐躯的英雄气概，高度评价了辛亥广州起义的意义和影响，对当时反动逆流泛滥的现象表示了深切的忧愤，激励国人“继述…‘光大’先烈遗志，为实现革命理想而英勇奋斗。

四、课文字词

1、注音

艰难险巇　Xī　 一抔土　póu　 坚毅不挠　náo　 湮没　yān　 踬踣者屡　Zhìbó

墓碣　jié　 吾党菁华　jīng　 编纂　zuàn　 全国久蛰之人心　zhé

以史迁之善传游侠　zhuàn　 怒涛排壑　hè　 贼氛方炽　zhì　 民国肇造　zhào

杌陧之象　wù niè　 以为国人之读兹编者勖　xù

2、生字词辨析 

巇（xī）：形容山路危险，泛指道路艰难     抔（póu）：用手捧东西 

踬（zhì）：①被东西绊倒，②跌倒；失败    肇（zhào）：①发生；引起，②开始 

杌陧（wù niè）：（时局、局面、心情等）不安定 

蛰（zhé）：像动物冬眠一样隐居起来 

3、解释字词 

踬踣者履：跌倒，比喻事情不顺利，失败 

直可惊天地、泣鬼神：直：简直；惊、泣：使动用法，使……震惊，使……哭泣 

与武昌革命并寿：一同永垂不朽。 

顾自民国肇造：开始建立 

不能继述先烈遗志：继承 

并以为国人之读兹编者勖：勉励 

巇（xī）：形容山路危险，泛指道路艰难     抔（póu）：用手捧东西 

踬（zhì）：①被东西绊倒，②跌倒；失败    肇（zhào）：①发生；引起，②开始 

杌陧（wù niè）：（时局、局面、心情等）不安定 

蛰（zhé）：像动物冬眠一样隐居起来 

踬踣者履：跌倒，比喻事情不顺利，失败 

直可惊天地、泣鬼神：直：简直；惊、泣：使动用法，使……震惊，使……哭泣 

与武昌革命并寿：一同永垂不朽。 

顾自民国肇造：开始建立 

不能继述先烈遗志：继承 

并以为国人之读兹编者勖：勉励

五、段落划分

第一段，赞颂革命党人英勇顽强的斗争精神，申述黄花岗起义的不朽价值，抒发对烈士沉痛的悼念之情。

第二段，记叙因时局不宁，致使烈士们的英雄事迹不得流传的事实，表现了作者巨大的悲痛。

第三、四段，激励人们以先烈之牺牲精神为国奋斗，实现理想的中华民国，从而使《事略》传世而不朽。


六、研习课文（第一段）

1、本段赞颂革命党人英勇顽强的斗争精神，申述黄花岗起义的不朽价值，抒发对烈士沉痛的悼念之情。

先 写清朝末年革命党人为推翻清王朝统治建立民主国家而艰苦奋斗的情况，一个“最”字突出了黄花岗起义死伤之惨重，损失之巨大。“满清末造，革命党人，历艰难 险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣者屡”：“造”即时代，区别于下文“民国肇造”中作建立解的“造”。“艰难险蛾”与“踬踣者屡”，当主要指革命 党人发动和组织的1895年10月广州起义，1904年11月长沙起义，1906年底萍、浏、醴起义，1907年5月潮州黄冈起义，同年6月惠州七女湖起义，同年9月钦州、廉州防城起义，同年12月镇南关起义，1908年3月钦州起义，同年4月河口起义，包括1910年2月和1911年4月两次广州起义(黄花岗七十二烈士就是在第二次广州起义中牺牲的)等。 大小多次武装起义的均归失败和革命党人的不断牺牲。“贼”，指满清反动统治者，区别于下文“时子方以讨贼督师桂林”中指北洋军阀的“贼”。但作者并未被这 巨大的悲痛所压倒，“然”字笔锋一转，给这次战斗以极高的评价，并抒发了自己对烈士深挚的赞颂之情。这里，作者的感情进入了另一高潮。“碧血横飞，浩气四 塞，草木为之含悲，风云因而变色”，两组对偶句，用夸张、拟人等修辞手法，写出了烈土们战斗之激烈，牺牲之豪壮，精神之威武!正是由于这壮烈的战斗，才令“久蛰之人心”大为振奋，使他们千年的“怨愤”，如“怒涛排壑，不可遏抑”，正是由于这壮烈的战斗，鼓舞了人心，激励了士气，积累了宝贵的经验，吸取了沉痛的教训，才在不长的时间里，赢得了武昌起义的成功。 “碧血”语出《庄子•外物》中“苌弘死于蜀，藏其血，三年而化为碧”之句；后多用它来指为正义事业而流的血。黄花岗起义是武昌起义的序幕，有了“斯役”，才有1911年1

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