设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置： 中国哲士网 >> 资料 >> 小学 >> 六年级第二学期 >> 教学案例实录 >> 正文
读《鲁滨逊漂流记》有感
苏教版高二必修五《斑纹…
《秋水》(人教版高一必修…
我愿意是急流(人教版高一…
说”屏”讲学槁
读《鲁滨逊漂流记》(语文…
《斑纹》教案(苏教版高二…
《斑纹》教案(苏教版高二…
别离(苏教版高二必修)
斑纹(苏教版高二必修)

 

巴东三峡(语文版八年级必修)


 巴东三峡
                               杨思立
教学目标 
    1、知识与技能
    A、通过学习，初步了解三峡的具体方位，在头脑中形成总的印象。
    B、让学生掌握游踪顺序。
    C、作者对三峡三处景点的介绍方法并不相同，比较三个景点描写方法的不同之处。
    2、过程与方法
    自主……合作……探究
    3、情感、态度与价值观
    A、了解祖国山河的壮丽可爱，培养更加热爱祖国的感情。
    B、引导学生关心祖国建设事业。
C、通过自然景物感悟人生。
教学重点：
    了解旅游景点方位并掌握游踪顺序，了解游记特点。培养学生想象能力以及描述能力。
教学难点 ：
让学生比较不同景物的不同写法以及作者渗透在文章中的感情，品味作者鲜明的语言风格。
教   法：
    本课以合作、探究为主，结合自主等多种方法。以学生介绍三个峡为重点。经过教师的点拨和引导，了解游踪以及景点方位。
教学课件：
运用了Authorware技术，并将在网络上下载的图片以及有关三峡工程的资料应用于课件中，达到身临其境的效果。
课时安排：两课时
教学过程 ：
                            第一课时  
教学内容和步骤：
一、认了解生字、解词进行基础认知自由认知，了解生字、解词
1、生字注音
鲤鱼（lǐ）       怒吼（hǒu）        恐怖（bù）           渺小（miǎo）
玲珑（líng）     潇洒（xiāo）       袅袅（niǎo）         情绪（xù）
短促（cù）       崆岭峡（kōng）     谚语（yàn）          浣妆（huàn）
秭归（zǐ）       壑（hè）           耸立（sǒng）         蔚蓝（wèi）
峰巅（diān）     瞿塘峡（qú）       夔门（kuí）          滟滪堆（yàn yù）
2、词语解释
怒吼：怒，气势盛。形容发出巨大的声响。
恐怖：害怕，畏惧。
渺小：微小。
惊异：奇怪。
绵延不断：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。
险恶：（地势、情势等）危险可怕。
险峻：山高而陡。
青葱：深绿色或浅绿色。
袅袅不断：形容烟雾缠绕上腾，不间断的样子。
即景：当时或当地的景色。
短促：时间很短。
谚语：群众中流传的固定语句，用简单的话反映出普遍而深刻的道理。
转弯抹角：抹角，挨着墙角绕走。沿着弯弯曲曲的路走。比喻说话绕弯，不直截了当。
晴爽：天空中云少或无云，很清亮。
秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。
迷蒙：昏暗看不清。
二、导入  导入  课题切入课件
三峡地图及简介看课件，初步了解三峡地理位置。
三、探究学习（多媒体显示）
1、作者简介
刘大杰（1904～1977），湖南岳阳人。曾在上海大东书局做编辑，在安徽大学、暨南大学、四川大学、圣约翰大学等校执教。1949年后任复旦大学中文系教授兼中文系主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。参加过《辞海》、《中国文论选》的编写，主编《中国文学批评史》。研究专著有《托尔斯泰研究》、《易卜生研究》、《德国文学概论》、《德国文学简史》和《东西文学评论》（全三册）《魏晋文人思想论》、《红楼梦思想与人物》，另有《古典文学巨著》《与讽刺文学》等论文多篇。
2、结构探究
全文共十段，大体可分为三部分。
第一部分（第1段），写船尚未行时的所感、所想。
整篇课文，作者都是按照严格的时间顺序来写的，虽然写本文时作者一定是去过三峡的，但他还是在第1段安排了尚未去时的所感、所想，这样写的作用：一是使文章读起来层次井然，先后有序；二是设置悬念，“猴子现在虽说看不见了，三峡中山水的险恶形势，我想同往日是没有什么不同的。”“好比我自己，两眼凝望着那些刀削成一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞叹，只有恐怖。”读到这些，我们不禁产生几个疑问：“现在的三峡同往日一样吗？”“那里的山，那里的水怎么样？”如此，牵引着大家继续往下读，寻找答案。当然，作者也不忘发表自己对自然界的崇敬和向往：“到了这种地方，无论什么人，没有不感到自己是过于渺小，自然界是过于奇伟的。”接下来，作者开始根据行程向大家展示大自然的奇伟了。
第二部分（第2～9段），根据船的路线分景描写三峡的山山水水。
第2段，游程开始，简括路线，引出三峡，宜昌→重庆→三峡→巫峡，从宜昌到重庆，以三峡为最险，三峡以巫峡为最奇。
第3段，第一站——西陵峡，西陵峡分四段，第一段黄猫峡，无险奇之处，“山虽高，然不甚险；江水虽急，然不甚狭。”作者笔墨轻轻一点，移至他处。
第4段，西陵峡第二段——灯影峡，因为作者“最爱黄陵庙”，故笔墨停留较多，还有他即景的诗句：“黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花”，可见爱之甚深。既然喜爱，必有理由：一是因为此为古庙，环境甚好，一面枕江，三方绕树；二是竹子潇洒，花儿艳丽多姿；三是与山水相调和，带着浓厚的江南风味。
第5段，西陵峡第三段——崆岭峡，这里有两处风景，牛肝马肺峡和崆岭滩，这里的山水很有特色，因此作者用了不少笔墨来描写，牛肝马肺峡“两旁的山，像刀削成似的，横在江中，成一个极曲折极窄的门，船身慢慢地从那门中转折过去”，崆岭滩也极险，“水从高的石滩上倒注下来，形势极可怕。上水船在这里都得特别小心。”为了让读者对其险可想而知，作者接下来引用了一句谚语：“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，这是对内容的极好证明和点缀。
第6段，西陵峡第四段——米仓峡，又名兵书宝剑峡，这里的距离不长，水势没有以前那么急，因此作者紧紧抓住富有特色的东西——山崖来写，后面的文字都是为了这个特点做铺垫。引用杜甫的诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，一方面极赞“赴”字所用之妙，一方面又从侧面烘托了此处山峰多而富于变化，这种间接描写的手法运用得很精妙。
第7、8段，过了西陵峡，到了巫峡，文章开头就交待过巫峡，这里是三峡最奇险最美丽的地方，因此作者着墨最多。对于巫峡，作者是围绕三种景物来写的：山、水、云。“江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩”。 “山的妙处，在不单调”。云呢，作者没看到，但这并不妨碍他对云进行描写，而是转述老先生的话让读者对云也有大概的了解，“那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。”
对山水的描写中，作者的语言很精彩，“一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。”这一个“咬”字，将静的事物写活了，不由地在读者面前浮现出一幅山

[1] [2] 下一页

来源：中国哲士网

学校教育教学 教学案例实录教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 巴东三峡(语文版八年级必修)，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    晚游六桥待月记(苏教版高二必修)
    必修（二）文言文单元(苏教版高三必修…
    人是能思想的苇草(苏教版高三必修)
    峨眉山月歌教案(人教版高三必修)
    《峨眉山月歌》(人教版高三必修)
    《峨眉山月歌》及《春夜洛城闻笛》教…
    外国诗两首(人教版九年级必修)
    中学生看电视利弊谈（课堂实录）(语文…
    必修（一）文言文单元（一）教学案(苏…
    必修（一）文言文单元（二）教学案(苏…
    我的空中楼阁教案
    雨中登泰山　教案
    将进酒课堂实录(人教版高三必修)
    《庄暴见孟子》课堂实录(人教版高二必…
    红楼梦(人教版高二必修)
    《失街亭》细读质疑与发现(人教版高二…
    高2008级字形复习教案及精编练习(人教…
    另辟蹊径教《锦瑟》(人教版高二必修)
    装在套子里的人(人教版高二必修)
    归去来兮辞(人教版高二必修)
    归去来兮辞(人教版高二必修)
    《白杨》课堂教学实录片断
    关于北京城墙的存废问题的讨论(苏教版…
    蜀道难(苏教版高二必修)
    《将相和》课堂教学实录片断
    “短文两篇”备课参考
    《在马克思墓前的讲话》教学实录
    《杜鹃枝上杜鹃啼》备课指导
    《在马克思墓前的讲话》教学实录
    孔雀东南飞（并序）(人教版高二必修)
    长亭送别教案(苏教版高二必修)
    《林教头风雪山神庙》教案(人教版高二…
    高三复习教案压缩语段(苏教版高三)
    《旧日的时光》教案(苏教版高二必修)
    淮阴侯列传(苏教版高三选修)
    短歌行教案(人教版高二必修)
    《在仙台》课堂教学实录片断
    “写一件值得回忆的事”作文教学课堂…
    《十里长街送总理》课堂教学实录片断
    《游击队歌》课堂教学实录片断
    《闪动的红星》课堂教学实录片断
    《小山羊》课堂教学实录片断
    《詹天佑》课堂教学实录片断
    《鸬鹚》课堂教学实录片断
    《草原》课堂教学实录片断
    现代文阅读—文学作品阅读教学案(高三…
    《荆苛刺秦王》教案
    《琥珀》课堂教学实录片断
    《少年闰土》课堂教学实录片断
    《静态和动态》课堂教学实录片断
    《大海的歌》课堂教学实录片断
    《第一场雪》课堂教学实录片断
    《草原》课堂教学实录片断
    《我们的校园》作文教学课堂教学实录…
    《我的爸爸》作文讲评课堂教学实录片…
    《别了，我爱的中国》课堂教学实录片…
    《手》课堂教学实录片断
    《黄河象》课堂教学实录片断
    《人民英雄永垂不朽》实录(本站论坛稿…
    《一粒种子》课堂教学实录片断
    《小音乐家扬科》课堂教学实录片断
    《琥珀》课堂教学实录片断
    《在医院里》课堂教学实录片断
    《群鸟学艺》课堂教学实录片断
    《在医院里》课堂教学实录片断
    《松鼠》备课资料
    我教《荷塘月色》（第一节）
    《赵州桥》课堂教学实录片断
    《过万重山漫想》备课指导
    《济南的冬天》教学设计
    《我的老师》备课指导
    将进酒实录(人教版高三必修)
    陈涉世家(苏教版九年级必修)
    《送李愿归盘谷序》教案(苏教版高三选…
    《作为偶像》教案(苏教版高一必修)
    综合性学习微笑着面对生活(人教版九年…
    《敬畏自然》创新设计(本站论坛稿)
    《行道树》教案设计(人教版七年级必修…
    《秋天》教案设计(人教版七年级必修)
    人类基因组计划与意义(苏教版高二必修…
    小石城山记(粤教版高二选修)
    《想北平》教案(苏教版高一必修)
    愚溪诗序教案(人教版高二必修)
    明天不封阳台(苏教版八年级必修)
    最后一课(苏教版八年级必修)
    革命烈士诗二首(苏教版八年级必修)
    雪(人教版九年级必修)
    人是什么教案(高一必修)
    《一滴眼泪换一滴水》教案(苏教版高二…
    不自由，毋宁死(苏教版高二必修)
    《足下的文化与野草之美》教案(苏教版…
    《狼牙山五壮士》课堂教学实录片断
    漫话清高(人教版高二必修)
    我们为什么而活着(苏教版高二必修)
    《竹影》教案(人教版八年级必修)
    十八岁出门远行(语文版高二必修)
    正确使用成语教学案(高三)
    斑纹(苏教版高二必修)
    测试题目
    人是能思想的苇草(苏教版高二必修)
    陈情表教案(苏教版高二必修)
    我为什么而活着(苏教版高二必修)
    《黄花岗烈士事略》序　教案(苏教版高…
    东方和西方的科学(苏教版高三必修)
    六国论人教版高二必修)
    孙权劝学(人教版七年级必修)
    从百草园到三味书屋(人教版七年级必修…
    春(人教版七年级必修)
    《闻一多先生的说和做》导学设计(人教…
    春(人教版七年级必修)
    《繁星》教学方案设计(苏教版七年级必…
    给复读生上的第二节课
    故乡的榕树(粤教版高一必修)
    “寓言三则”备课资料
    哦　香雪(人教版高二必修)
    《水调歌头•明月几时有》教案(…
    《李杜诗五首》教案第一课时(人教版高…
    一滴眼泪换一滴水(苏教版高二必修)
    一滴眼泪换一滴水(苏教版高二必修)
    闺塾(人教版高二必修)
    闺塾(人教版高二必修)
    《蜀道难》课堂教学详案(苏教版高一必…
    我愿意是急流(人教版高一必修)
    阿Q正传(苏教版高一必修)
    短歌行(人教版高二必修)
    正确使用成语教学案(高三)
    怎样把人物写活--写出人物个性作文教…
    旧日的时光(苏教版高二必修)
    《齐人有一妻一妾》教学实录(人教版高…
    九年级上学期期中复习教案(语文版九年…
    “妙”字鉴赏题初探(人教版高三必修)
    报任安书(人教版高三必修)
    仿句教案(人教版高三必修)
    剃光头发微(人教版高一必修)
    阿Ｑ正传(人教版高三必修)
    中外短诗五首（之二）(人教版高一必修…
    中外短诗五首(人教版高一必修)
    读《鲁滨逊漂流记》有感
    白发的期盼(苏教版高一必修)
    一滴眼泪换一滴水(苏教版高二必修)
    哈姆莱特(人教版高二必修)
    《永久的悔》(语文版八年级必修)
    《警察与赞美诗》教案(鲁人版高一必修…
    《警察与赞美诗》教案(鲁人版高一必修…
    我教《我心归去》(苏教版高一必修)
    《我的五样》(苏教版高一必修)
    《我的四季》教案(苏教版高一必修)
    《奥德赛》（节选）教案(苏教版高一必…
    记叙文专项复习教案(七年级)
    水调歌头教案(人教版八年级必修)
    人教版八年级上册第六单元教案(人教版…
    《等待散场》教学设计(粤教版高一必修…
    孟浩然说课课件(人教版高二必修)
    父母与孩子之间的爱(语文版高二必修)
    牡丹的拒绝(高三必修)
    《背影》教学活动设计(粤教版八年级必…
    《宇宙的未来》(语文版高二必修)
    《桃花源记》教案(人教版八年级必修)
    文学特长生能否特招(苏教版高二必修)
    中考复习病句辨析与修改教学设计(语文…
    第一单元教案精品集(人教版七年级必修…
    初一语文上册22、《羚羊木雕》教案设…
    生命生命(人教版七年级必修)
    走一步，再走一步(转)(人教版七年级必…
    《夸父逐日》(人教版七年级必修)
    语文版七年级（上）综合性学习(语文版…
    语文版七年级（下）综合性学习(语文版…
    语文版七年级（下）综合性学习(语文版…
    故宫博物院公开课教案(人教版八年级必…
    斑羚飞渡教学设计(人教版八年级选修)
    传统文化与文化传统(苏教版八年级必修…
    外国诗两首(人教版九年级)
    箭与歌(苏教版高二必修)
    《外婆的手纹》(人教版七年级选修)
    斑纹(苏教版高二必修)
    别离(苏教版高二必修)
    《斑纹》教案(苏教版高二必修)
    《斑纹》教案(苏教版高二必修)
    读《鲁滨逊漂流记》(语文版高二必修)
    说”屏”讲学槁
    我愿意是急流(人教版高一必修)
    《秋水》(人教版高一必修)
    苏教版高二必修五《斑纹》教案
    仿句复习(语文版九年级)

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号