一、 听力训练:(堂上完成) 1、我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ; 我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ; 2、你喜欢我吗?为什么? 二、 词语练习: 1.形近字组词 瓣( ) 稍( ) 廷( ) 避( ) 辩( ) 梢( ) 延( ) 僻( ) 辨( ) 班( ) 捎( ) 庭( ) 辟( ) 辫( ) 斑( ) 2. 给带点的字选择正确的解释,填上序号。 绵:①丝棉; ②绵延 ;③柔软; 1)走进桂林的山水,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。( ) 2)这条被子真绵软,盖在身上舒服极了。( ) 观:①仔细观察; ②看; ③对事物的认识、看法; ④看到的景象; 1)我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。( ) 2)他这个人很悲观,遇事总忘坏处想。( ) 3)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( ) 4)大自然有很多天然的指南针,需要你仔细观察,多去想想。( ) 三、 句子过关:请用修改符号修改下列病句。 ①苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。 ②今天清晨下了一上午雨。 ③大雨和乌云从天空中倾泻下来。 ④大连的夏天是个美丽的地方。 ⑤妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。 ⑥王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。 ⑦造纸是我国古代的四大发明。 ⑧你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。 四、 积累运用: 1.下面有一些关于战争的成语,你能写出它的近义词吗? 出其不意--- 围魏救赵--- 风声鹤唳--- 四面楚歌--- 2.下面有一些关于战争的成语,他们通常都是连起来一起用的,现在给出上半句,你试试接下半句: 知己知彼---( ) 运筹帷幄---( ) 五、课外阅读: 小珊迪(节选) 我给了他一先令,他转身就跑了。等了很久也不见他回来,我猜想可能上当了。但是当我想到孩子那诚(垦 恳)的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。 晚上,旅馆的人说,有一个小孩要见我。小孩被带进来后,我发现他不是那个(卖 买)火柴的小男孩,但可以看出是他的弟弟。这个男孩在破衣服里找了一会儿,然后问:“先生,您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗?” “是的。” “这是您那个先令找回来的四便士。”男孩说,“珊迪受了伤,不能来了。一辆马车把他撞倒(dǎo dào),从他身上轧(yà zhá)了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了,有七个便士也不知哪儿去了,说不定他会死的……” 1.在括号里选择正确的读音,用“√”表示。 2.在括号里划去不正确的字。 3.联系上下文,写出下列词语的意思。 (1)猜想——_______________________(2)断定——_______________________ 4.回答下列问题。 (1)“……想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。”这句话中的“他”是指_______________。“那种人”是指_ _ ___。 (2)“晚上,旅馆里的人说,有一个小孩要见我。”这里的小孩指 5.读了这段话,你觉得珊迪是个怎样的孩子? ______________ ______ _____ 听力短文 来到校园里,我变成一条小鱼,与同学们一起,在知识的海洋里遨游。在老师的教导声里,我变成了一只小鸟, 衔着高品位展翅高飞!我来到树林里,变成了一棵小树,与大树和小草们一起呼吸新鲜空气。 来到了农庄,我变成了一只小燕子。把一张又一张喜报送去, 用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意。 啊,我是春天,我变成了一列高速火车。把繁荣富强运到祖国各地。
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