（注：本试卷满分100分，其中卷面分10分。80分钟内完成。）

　　一、读拼音写词语(10分)

　　m y k ng x h ng l ng gu n g i xi ng t ng

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　zh ng i ji ch n zh ng p ng hu f c ng y

　　（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）

　　二、给加点的字选择正确的读音（在正确读音下面画横线）（3分）

　　茶几（j j ） 努力（l n ） 需要（x x ）

　　三、按要求填表（3分）

　　四、把下面的词语补充完整（3分）

　　全神（ ）注 安然无（ ） 风号浪（ ）

　　目不转（ ） 金（ ）辉煌 争先（ ）后

　　五、照例子写句子（2分）

　　例：他解决了这道难题。 他把这道难题解决了。

　　小明认真地做完了老师布置的作业。

　　例：团团山火包围住了小赖宁。 小赖宁被团团山火包围住了。

　　小刚和小红修好了教室的门窗。

　　六、按要求做题（2+2+2.5=6.5分）

　　1、改正句子中的错别字（圈出错别字并订正在后面的括号内）： "一颗大榕树向一顶撑开的绿绒大伞，树叶蜜不透风，可以遮太阳，当风雨。" ( )

　　2、改病句

　　李老师多次反复向我们讲过去的往事。

　　3、给下面的句子加标点

　　总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊杀声立刻震动了山谷

　　七、按照课文内容填空（9分）

　　1、默写古诗：4分

　　《山行》： , 。 ， 。

　　2、"明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像 ，有的像 ，有的像 ，有的像 。"（《五彩池》）2分

　　3、"再近些，只见 白浪翻滚，形成 ，犹如 ；那声音如 起来。"（《观潮》）3分

　　八、排列句子顺序（在句子前的括号内填上序号）（5分）

　　（ ）因此，"能"就是做工的本领，能源就是能量的来源。

　　（ ）其实，我们每天都接触能源。

　　（ ）"能源"对一些少年朋友似乎很陌生。

　　（ ）我们吃饭，取暖也离不开"能"。

　　（ ）天上的飞机，地上跑的火车，海上航行的轮船，工厂里运转的机器，田 野里奔驰的拖拉机，都是靠"能"发动的。

　　九、阅读短文，问答问题（15分）

　　出差（ch i ch ）数月，回到家中的当天晚上，当我打开窗户时，清风送来一股细细的、甜甜的（清香 清鲜）。我没在意，舒展了一下疲倦的身躯，便倒（d o d o）在床上睡着（zhu zh o）了。

　　一觉醒来，天已蒙蒙亮，我的周围依然浮泛着那股甜甜的香味。啊，是花香！这黄土岭怎么突然有了花香？我急切地打开门，走上阳台，一下子惊呆了：隔壁阳台上，什么时候摆满了大小不一的几十个花盘盘？有嫣红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷，似乎把春天的色彩全聚集在这里了。

　　隔壁的门开了，走出一个十二三岁、扎着羊角辫、系着红领巾的小姑娘。她纤细的双手捧着个洒水壶，神情专注地逐盆给花浇水。我忍不住了，轻声问："小同学，新搬来的？"

　　她吓了一跳，抬起那双又大又亮的眼睛，看见我，连忙点头，"嗯"了一声，接着又赶忙放下水壶，向我行了个队礼，很有礼貌地说："叔叔早！"

　　浇完水，她从屋子里拿出一把小镊子，像外科医生做手术似的，小心翼翼地从一根花枝上夹下来一个小东西，装进玻璃瓶里。她告诉我，这是一种害虫，不及时发现和消灭，整棵花就会枯萎。

　　我看着小姑娘对花很爱护，就故意考考她，问她知道什么花在什么时候开。她立刻不假思索地与开了："一月水仙清水养，二月杏花伸出墙，三月桃花红艳艳……"一口气把十二个月开的花全都说了。

　　我见她对花这么熟悉，禁不住高兴地说："你可真是个小行家，长大了一定能当个园艺家！"

　　她抬起头，一本正经地盯着我说："当专家可不是容易的事！我嘛，只想将来当个园艺工人，把祖国打扮得花一样美丽，叔叔，你说好不好呢？"

　　我赞许地点着头，连声说："好，好！"

　　她忙完了，便坐在花丛中的小凳子上，专心致志地开始晨读。这时，一阵清风吹来了，所有的盆花便一齐摇摆着，像一群欢快、活泼的孩子在翩翩起舞，又像是在向辛勤栽培它们的小园丁点头致谢。

　　啊，小邻居，你也是这花丛中一朵美丽的花！

　　1、把第一节中括号里不恰当的音节或词语划掉。（4分）

　　2、根据下面的段意，用"‖"线把这篇短文分成四段。（4分）

　　第一段：早上，"我"闻到了花香，看到隔壁的职台上摆满了花盆。

　　第二段：新搬来的小邻居，给花浇水、除虫。

　　第三段：小姑娘对花很熟悉，立志长大当个园艺工人。

　　第四段：小姑娘坐在花丛中晨读，她也是花中一朵美丽的花。

　　3、把下面的词语填在合适的括号内(只填序号)。（4分）

　　①对花的爱护 ②花的品种多 ③结花很熟悉 ④花的数量多

　　（1）"阳台上摆满了大小不一的几十个花盘"，说明（ ）

　　（2）"有嫣红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷",说明（ ）

　　（3）"小心翼翼地从一根花枝上夹下来一个小东西……"说明她（ ）

　　（4）"一口气把十二个月开的花全都说了"，说明她（ ）

　　4、这篇文章赞扬了什么？请在括号内用"△"表示。（3分）

　　（1）赞扬小姑娘勤劳、热情的好品质。（ ）

　　（2）赞扬小姑娘养花知识丰富，对人有礼貌的特点。（ ）

　　（3）赞扬新中国少年儿童有花一样美好的心灵和志向，他们将把祖国打扮 得像 花一样美丽。（ ）

　　十、写信封（5.5分）

　　淮阴市实验小学三（1）班的王小明同学给他的姑姑王红霞写了一封信，可是信封不会写，请你替王小明写信封。（王小明姑姑的地址：北京市朝阳大街45号，邮政编码为：100008 。）（王小明所在地的邮政编码为：223002）

　　十一、作文（28分）

　　请你根据下面提供的三个词语，展开丰富的想象，编一个故事（可以是童话故事），但要用上下面提供的这三个词（在作文中要用横线把这三词标出）。自己加个题目。