五年制四年级语文(上)期末测试题

　　一、汉语拼音。

　　1. 给加点字选择正确的读音，在正确的注音下画横线。

　　黎明（lí lì）  机械（jiè xiè） 繁殖（zhī zhí）哺育（b? f?）

　　玻璃（lí li）  跌倒（d?o dào）考虑（lù lǜ） 暂时(zàn zhàn)

　　2. 判断。（正确的画“?”，错误的画“X”）

　　（1）“慈祥”这个词的音节是“cí xiáng”

　　（2）“浙江”这个词的音节是“zhé jiāng”

　　二、汉字。

　　1．比一比，再组成词语。

　　概（      ）  帮（     ）  歇（     ） 廊（     ）

　　溉（      ）  邦（     ）  渴（     ） 郎（     ）

　　槐（      ）  躯（     ）  寇（     ） 稿（     ）

　　愧（      ）  岖（     ）  冠（     ） 搞（     ）

　　2．根据字音写出相应的多音字并组词。

　　kōng (      )         zhé(       )        méng(       )

　　kòng（      ）        shé(       )        měng(       )

　　三、词语。

　　1．写出下列各词的近义词。

　　永远 （     ）     挑衅 （     ）    特别 （     ）

　　慈爱 （     ）     矫健 （     ）    疲乏 （     ）

　　2．写出下列各词的反义词。

　　集中 （     ）   斩钉截铁（        ） 颤抖 （      ）

　　全神贯注（      ） 昂贵 （         ） 骄傲 （      ）

　　3．在括号里填上适当的词。

　　（         ）的柳树    选择（      ） （       ）作用

　　（         ）的湖面    开垦（      ） （       ）工作

　　（        ）的早晨   保护（      ）    （       ）态度

　　4．在（   ）里填上适当的字并解释这个字的意思。

　　张（   ）李戴：              一尘不（   ）：

　　不（   ）而同：              随（  ）而安：

　　络绎不（    ）：              震耳（  ）聋：

　　5．用直线把可以搭配在一起的词语连起来。

　　优秀的       性格                   皎洁的       月色

　　伟大的       战士                   漆黑的       季风

　　豪放的       祖国                   猛烈的       黑夜

　　四、句子。

　　1． 缩句。

　　（1） 崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。

　　（2） 一列火车慢慢地穿过狭窄的山谷。

　　2． 修改病句。

　　（1） 通过课外小组活动，我的知识提高了。

　　（2） 一个好学生，必须“尊师爱幼，助人为乐”的好思想。

　　（3） 我国的名胜古迹很多，长城是惟一的一处。

　　3． 给下面的句子选择关联词语，填在括号里。

　　虽然……但是……  但……而且……  不光……还……       如果……就……

　　（1）（    ）我们现在不好好学习，将来（    ）不能担起建设祖国的重担。

　　（2）他（    ）善于观察，（    ）善于联想，写起文章来总是具体生动。

　　（3）小敏（    ）学习刻苦，（     ）不爱锻炼身体。

　　（4）小强（    ）嘴上这么说的，（    ）有很好的实际行动，受到老师的称赞。

　　4．（1）“两岸青山相对出，                   。”作者    代诗人

　　，诗的题目是《             》。

　　（2）“                    ，半江瑟瑟半江红。”选自《             》，作者描绘从        到         ，

　　的景色。

　　五、阅读拓展训练。

　　1． 阅读短文，回答问题。

　　野牛的老家主要在我国的西南山区，主要生活在草木繁茂的山腰或山脚下。野牛怕热。夏季早晚出来活动，中午躲在树林里睡觉。野牛也怕冷。冬季就到山顶上去吃竹叶，晒太阳。野牛喜欢群体生活。头牛在前，按大、中、小排列，很守纪律。万一有伙伴失散，不管跑多远，都要冒着危险去寻找，野牛是多么团结呀！稍有风吹草动，就一齐站住不动，发现敌情马上散开，野牛的警惕性是十分高的。遇到天敌豺狗子，野牛们就屁股靠拢岩石或大树，一齐对付敌人。

　　（1）根据本文意思，你认为野牛是生活在什么地方的动物？

　　A. 生活在我国西南山区。

　　B. 生活在山腰。

　　C. 生活在山脚下。

　　（2）文章是围绕野牛的哪些特征介绍的？

　　A．介绍野牛怕热、怕冷，喜欢群体生活。

　　B．介绍野牛的生活习惯。

　　C．介绍野牛的生活习性和警惕性高。

　　D．介绍野牛主要生活在我国西南山区，生活习性和警惕性高。

　　（3）将这段话用“Ⅱ”分成三个层次。

　　2．阅读短文，回答问题。

　　（1）把煤和空气隔绝，加热使之分解，便可以得到一种粘糊糊的污臭而黑的煤焦油。这些外貌不扬气味不佳的东西，里面却（    ）      着好几百种化工原料，这些原料的名字为苯，甲苯、萘、蒽、菲等。普通人听起来有些千奇百怪的感觉，但这些东西经过化学家们的手，可以（     ）出千千万万种常用的生活资料和生产资料，把人们带到更美好的生活（      ）。

　　（2）美观耐用的尼龙和卡普龙的制品，已有渐渐代替棉织品的（  ）。

　　这种人造纤维的性能是韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性，穿过尼龙袜子的人都有两种印象：一双尼龙袜子可以抵得上四五双棉纱织的线袜；更妙的是它可长可短，男女老少皆宜，所以它有“子母袜”的称号。这种妙趣横生的人造纤维，实际上与植物纤维是风马牛不相干的东西，这是用苯和苯酚等原料合成的。

　　（3）塑料是丰富物质生活的骄子，用塑料制造的东西可真多得不可胜数，大的如飞机、轮船、汽车，小的如食具、唱片、玩具等等，真是琳琅满目。过去用木材、钢铁和玻璃制造的东西，现在大都可以用塑料来制造，而且可以更好。目前，塑料世界已出现百花齐放的局面，无奇不有。例如：苯乙烯泡沫塑料制造的航海用的救生圈、救生艇，比软木要轻四分之三。泡沫塑料隔热隔音性能非常好，既可以用作建筑材料，也可以制造冬季的衣裳，保温能力比毛织物更好。这些妙不可言的塑料，它的原始材料之一，就是污黑恶臭的煤焦油！

　　（4）衣料所以能染成美丽的图案和色彩，这里边也有煤焦油的功劳。颜色鲜艳的苯胺染料、三苯甲烷染料等等的“始祖”，就是煤焦油。

　　（5）更有趣的是：百货商店中的化妆品天天增多，你可否知道这些五颜六色的化妆品很多就是黑臭的煤焦油变成的。

　　（6）现代化学，就是这样奇妙地把脏、臭的东西变成美的、香的东西。

　　（1） 在（1）（2）段中的括号里填入的最恰当的一组词是（  ）。

　　A．贮藏    变化    环境    形势

　　B．蕴藏    变化    境界    趋势

　　C．蕴藏    变幻    环境    形势

　　D．贮藏    变幻    境界    趋势

　　（2） 判断下面对词语理解的正误，正确的画“?”，错误的画“X”。

　　（1） 对“妙趣横生”的理解：

　　A．这个词语的意思是：洋溢着美妙的意味。（  ）

　　B．这个词语中的“妙”与“妙手回春”中的“妙”是一个意思。（  ）

　　C．这个词语一般形容天空、天地、鲜花等景物。（  ）

　　D．词语中的“横”是一个多音字。还读“hèng”，可以组成“强横”等词。（  ）

　　（2）对“不可胜数”的理解。

　　A．词语中的“胜”就是“尽、完全”的意思。（   ）

　　B．这个词语的近义词是“数不胜数”。（   ）

　　C．在通常情况下，要形容东西非常少，少得不用数，一目了然，要用这个词。（   ）

　　（3）把“这些外貌不扬气味不佳的东西，里面却有着好几百种化工原料”。一句进行缩句最恰当的是（   ）。

　　A．这些外貌不扬的东西里有几百种化工原料。

　　B．有原料。

　　C．东西里有原料。

　　D．这些东西里面有化工原料。

　　（4）分别从第（2）段中找出能证明尼龙和卡普龙“韧性好，耐磨耐洗，富有伸缩性”的例句写在下面的横线上。

　　（5）在第一自然段中，分别有两处“东西”，它们分别指（   ）。

　　A．煤、空气

　　B．化工原料、苯，甲苯、萘、蒽、菲等

　　C．煤焦油、苯，甲苯、萘、蒽、菲等

　　D．煤焦油、生产资料

　　（6）第（3）段文字的最后一句“这些……原始原料之一……”其中“之一”能否省略？为什么？（   ）

　　A．能。因为煤焦油的确是制造塑料的材料。

　　B．不能。因为用塑料既可以用作建筑材料，也可以制造冬季的衣裳，用途非常广泛。

　　C．能。因为塑料用途广泛。

　　D．不能。因为煤焦油只是制造塑料的原料中的一种，省略了，就变成全部是煤焦油，表达就不准确了。

　　六、作文。

　　根据下面提供的材料写一篇400字左右的记叙文，题目自拟。

　　一天，四（1）中队去北陵公园春游，在草地上进行午餐时辅导员李老师发现王明没带午饭。这时大家热情相助，王明感到了集体的温暖。

　　要求：内容具体，语句连贯通顺，想象合情合理。