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七根大柴

三、教学过程设计

(一)速读测试。

1.《七根火柴》作者______,小说以______为背景。

2小说写的是______________的故事。

3.如果把小说分为三部分,请你给每一部分加个小标题。

4.作者怎样描写草地景象?抓住了地环境什么特点?

5.无名战士是怎样出场的?通过哪些描写表明他已生命垂危?

6.无名战士“身子底下一汪浑浊的污水”,“脸上挂着雨滴”,“湿漉漉的衣服”,“胸口和

衣服一样冰冷”,而他保存的火柴却是干燥的,在这湿与干的对照中表明了什么?

7.“红红的火柴头聚集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。”

喻体:________;本体:_________。

8.无名战士在交托火柴时,为什么还要一根一根地数?

9.说说“只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一支路标,笔直地指向长征部队前进的方向……”一句的含义。

10.为什么说本文的线索是七根火柴?

测试记录:

阅读速度:________字/每分钟

理解率:_______%

阅读效率:_______-字/每分钟

(二)激疑质疑。

1.小说环境描写生动逼真,试体会它的作用。

2.无名战士用生命保存下来的七根火柴的故事,使你受到哪些启迪和教育?

3.如果说无名战士是小说主人公的话,那么为什么作者用了许多笔墨去写卢进勇?

(三)精读导引。

1.本文构思巧妙。作者只选取红军长征中过地的一组镜头,通过平平常常的几根火柴,经过“努力开掘、提炼,写出了这个东西的内涵,写出了这个‘小的’和‘大的’(即整个社会生活)的联系”。以小见大,揭示出“红军不怕远征难”的力量源泉,给读者留下极深的印象。

2.小说是通过对主人公无名战士的刻来表达中心思想的。但却是从卢进勇的听、看、想等方面去写,这样安排的目的是为了更好地衬托出主人公高贵的品质、生命的价值、牺牲的意义以及他崇高精神对战友的感召与鼓舞。

3.全文充满着革命的激情。作者在塑造无名战士高大壮美的形象时是怀着对烈士赞美、敬仰之情去描绘他的言语、动作和神态的,因而具有震撼读者心灵的巨大力量。    

(四)疑难讨论。    

1.这篇小说的环境描写起到了推动故事情节发展、烘托人物、突出主题的作用。例如结尾部分写了战士们在黄火中烤衣服、煮野菜的情景。这表明无名战士保存下来的火柴发挥了巨大作用,小小的火柴为战友们带来了光、热和欢笑,为走出地提供了保证。熊熊的火光,正象征着无名战土保存下来的革命火种,必将形成燎原之势。    

2.要点:①人生的价值在于奉献。一事当前,首先想到的不是自己而是别人,是集体,是革命事业,也就是他人第一,革命第一。这样的人,才是一个高尚的人,一个心灵美丽的人。②要树立远大的革命理想,在艰苦的环境中不断锤炼自己的意志;忠于人民,忠于祖国,忠于党的事业,③应该珍惜革命成果和先烈们留给我们的巨大精神财富,学习他们崇高的思想品质,继承他们的遗志,奋勇前进。    

3.参见“精读导引”(2)。“速读测试”参考答案及评分标准:    

1.王愿坚,中国工农红军长征地时的一段极为艰苦的生活。    

2.一位无名战士临终前献出为部队精心保存的七根火柴。    

3.①掉队,想火堆;②路遇,见火柴;③黄火,交火柴。    

4.①先写草地的气候,通过“明明一忽然一刹时一接着”突出气候变幻无常的特点。接着写草地的天——阴沉的;草地的地——荒草、烂泥、绿水。再写不见人影,不听人声,整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里,突出地渺无人烟的特点。②再从卢进勇的感觉写:寒冷、饥饿、伤病,而后写所想:“要是有难火烤,该有多好啊!”    

5.由卢进勇的听觉引出无名战士,然后从卢进勇的眼看展开这位战士的形貌:倚着树权半躺在一汪污水里,脸色伯人,眼眶塌陷,眼睛努力地闭着。再从卢进勇的所感所想去写:看来已经有很长时间没有挪动了,胸口和衣服一样冰冷……只有喉结在一上一下地抖动,除唇一张一翁地发出低低的声音,表明这位战士只一息尚存,已处在垂危的状态中。    

6.表明为了保住这比生命更可贵的七根火柴,他经受住了不可名状的痛苦,他具有多么坚强的意志!此时此刻他唯一的牵挂就是在把党证和火柴交给部队,让他们能够走出地。    

7.一簇火焰在跳;红红的火柴头聚在一起,正压在那朱红的印章的中心的形状。   

8.这个动作表现出无名战士郑重严肃的态度和万分珍惜的感情。在那“要是有一堆火也许能活下去”的生死关头,他舍生保存了火柴,因为他深知小小火柴的意义与作用:有了它,战友就能活下去,走出地;有了它,战友就能北上抗日,赶走侵略者。这火柴是革命的火种,党和人民的希望,他要卢进勇把火柴交上去,把火种传下去。    

这个动作更表明,他交付的是一个红军战士对同志、对革命事业的赤诚之心,是他为党做的最后一次奉献。    

这一切表现出无名战士勇于自我牺牲,忠于革命的高风亮节。    

9.形象地刻了这位战士一心向着革命集体,临终仍不忘部队前进的方向,嘱托战友赶快把火柴给前方部队送去的对革命无限忠诚的思想感情。    

10.小说的情节轮廓是:卢进勇渴望火,无名战士需要火——生命垂危却不用火柴,交出火柴——火柴发挥了巨大作用。可见故事情节是围绕这取火之物——火柴来安排的。它是把小说各部分串联组织起来的,贯穿全篇的一条线;是最能表达中心思想的事物。

每题10分

【小资料】

一、作者。

王愿坚(1929~1991),当代著名军队作家,山东诸城人。幼年在家乡求学,1944年到解放区滨海干部学校学习。1945年1月参军,1947年入党,历任宣传员、文工团分队长、报社编辑、新华社记者等职。解放后先后担任《解放军文艺》月刊、《星火燎原》选集编辑、解放军艺术学院文艺系主任。    

王愿坚是解放后成长起来的作家。虽然他没有亲历第二次国内革命战争时期的斗争生活,但是他在做记者、编辑期间,接触了老一代革命者。1953年还访问过江西老革命根据地,到当年红军长征路上采访。这使他有可能表现第二次国内革命战争时期的史诗般的生活。从1954年起,他开始发表作品,有短篇小说集《党费》《后代》《亲人》《珍贵的纪念品》等。建国十周年时,出版了选集《普通劳动者》。    

王愿坚创作的小说,其创作思想是明确的:“我们今天走着这条幸福的路,正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的;他们身上那种崇高的思想品质,就是留给我们这一代人宝贵的精神财富。”    

王愿坚的作品多取材于第二次国内革命战争时期红军和老革命根据地人民的斗争生活,构思精巧,主题鲜明,富有故事性,并善于抓住典型细节和捕捉人物性格中闪光的东西来表现英雄人物的崇高精神,写得真切感人。    

二、背景。   

1935年7月上旬,红军长征到达四川松藩附近的毛儿盖。由于张国台故意阻延部队行动,反对中央北上,延误了战机,红军被迫走入荒无人烟的草地。草地到处是沼泽,气候变幻莫测,冷暖变化强烈。战士们没有粮食吃,就挖野菜、草根甚至嚼皮带充饥;没有火烤就拖着湿流的身体继续前进。经过一个多月的艰苦行军,红军战

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