设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

孟子二章

口出怨言;反之,“与民同乐”则百姓“欣欣然有喜色”,对比鲜明,自然而然得出结论:“与百姓同乐,则王矣”。——切入话题、打破僵局,巧妙提问、请君入瓮,假设场景、形象说理,水到渠成、提出论点。

讨论、归纳这一章的主要的论证方法有哪些?1比喻论证:“独乐乐……不若与众”由“独”不如“与人”,“少”不如与“众”,步步推进,潜藏的结论自然是愈众愈乐。用欣赏音乐作比,给中心论点提供了依据。 2对比论证:“今王鼓乐于此……何以能田猎也?”这一段里对百姓说的话既有内容(语言描写)又有形象的神态描写,两个层次语言中一再反复,辅以百姓或怨或喜的说话语气的摹拟,尽管没有明确说出自己的看法,但褒贬之意已现于字里行间。



总结:这两篇散文可看出孟子文章的特点:1主要运用正反对比和比喻的方法进行说理,说服力强;2气势充沛,感情强烈,富有论辩力量。

 作者邮箱: xym70@yahoo.com.cn

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

学校教育教学 教学设计和实例教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 孟子二章,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    曹刿论战
    庄子:在我们无路可走的时候
    故都的秋
    人生的境界
    《明湖居听书》课堂实录及评说
    卖炭翁
    《诗经》三首
    陈情表
    巴尔扎克葬词
    我爱我家
    说“木叶”
    词七首
    上枢密韩太尉书
    报任安书
    廉颇蔺相如列传
    《改造我们的学习》学案
    变形记
    城南旧事
    鱼我所欲也
    送东阳马生序
    诗经三首
    陌上桑
    边城(网友来搞)
    诗词五首
    墨池记
    出师表
    隆中对
    《泰坦尼克号》(节选)
    鱼我所欲也
    《泰坦尼克号》(节选)
    土地的誓言
    诗经三首
    陌上桑
    送东阳马生序
    人生的境界
    写出事件的波澜
    上枢密韩太尉书

    诗词五首
    出师表
    隆中对
    空间和时间旅行
    语言与文化——《胡同文化》教学案例
    时间篇
    我的三堂课(论坛精华帖)
    《过秦论》《六国论》教学设计
    高三诗歌鉴赏教案(论坛精华帖)
    鹤群翔空
    曹刿论战
    祝福
    赤壁赋
    智取生辰纲
    杜十娘怒沉百宝箱
    贝多芬传
    实词的辨析和选用
    《导言》学案
    一个都不能少
    白毛女
    一个都不能少
    白毛女
    花的话
    伶官传序
    萝卜(论坛原创)
    蜘蛛
    提醒幸福
    课题汇报课实录
    卧看牵牛织女星
    荷花淀
    紫藤萝瀑布
    短文两篇

    白蝴蝶之恋
    爸爸的花儿落了
    逍遥游(节选)
    夏天也是好天气
    伶官传序
    虎丘记
    背影
    促织
    艰难的国运与雄健的国民
    五柳先生传
    考点:辨析并修改病句
    《泰坦尼克号》节选
    考点:文言句子的理解与翻译
    《琵琶行(并序)》教学设计
    《神奇的极光》学案
    屈原列传(词句疏通)
    林黛玉进贾府
    过万重山漫想
    过万重山漫想(第一课时)
    风景谈(第二课时)
    过万重山漫想(第一课时)
    《海燕》两篇
    讲讲实事求是
    人的正确思想是从哪里来的?
    兰亭集序
    兰亭集序
    《空间和时间旅行》学案
    第六单元

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号