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一、单项选择题(历史部分共12小题，每小题4分，共48分)
12．《后汉书•蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”有研究者由此得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断
A．材料充分、理解准确，结论合理
B．材料充分、理解不准确，结论不合理
C．材料不充分、理解准确，结论合理
D．材料不充分、理解不准确，结论不合理
13．“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为纪念一位著名词人所作的楹联。这位词人是
A．苏轼 B．陆游 C．李清照 D．辛弃疾
14．1900年，西方列强组成八国联军发动侵华战争。这八国是英、德、法、俄、美、日、意和
A．奥匈帝国 B．奥地利帝国 C．奥斯曼土耳其帝国 D．澳大利亚
15．中国境内两个历史时期的近代工业资本统计示意图：
以下有关近代工业资本在中国这两个时期历史进程中情况的论述，不正确的是
A．两类资本都在扩大 B．民族工业发展缓慢
C．外国资本占有很大优势 D．两类资本所占比重差距在缩小
16．马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合，探索适合中国国情的道路。下列术语中体现了马克思主义中国化的有
①新三民主义 ②“城市中心论”
③以赎买方式改造资本主义工商业 ④社会主义市场经济体制
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
17．右图是一位同学在研究性学习中使用的一幅地图。据此图阴影部分判断，这位同学的研究课题最有可能是
A．五四运动后马克思主义在中国的传播
B．毛泽东开创中国革命的新道路
C．抗日战争的战略大反攻
D．20世纪80年代对外开放格局的形成
18．要制作历史纪实片《改革开放三十年回眸》，下列历史场景最有可能入选的有
①第一颗试验通讯卫星发射成功 ②中共十一届三中全会
③中美关系开始正常化 ④袁隆平培育出籼性杂交水稻
A．①② B．②③④ C．②④ D．①③④
19．某班同学开展了以“二十世纪中国服饰的变迁”为主题的课题研究，在他们搜集到的下列图片中，见证了中国服饰从封闭走向开放的历史瞬间。按时代先后排列正确的是
A．①⑤③④② B．⑤③①②④ C．③⑤②①④ D．⑤①④③②
20．下列关于雅典民主政治的叙述，正确的是
①只有本邦的成年男子才是公民
②除了本邦的成年男子外，只有少数贵族妇女成为雅典的公民
③实行直接民主制
④在小国寡民外，实行间接民主制
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．马克思和恩格斯为人类解放事业作出了重大贡献，在19世纪40年代他们共同合作的活动有
①写作《资本论》 ②著作《德意志意识形态》
③为“共产主义者同盟”拟定纲领 ④创立国际工人协会
A．①③ B．②④ C．②③ D．①②
22．第二次世界大战后日本迅速兴起，下列历史事件分别发生在20世纪50年代、60年代、70年代和80年代。把它们按照先后顺序排列，正确的是
①中日邦交正常化
②日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济强国
③日本经济进人高速发展时期
④日本迎来了泡沫经济的时代
A．④①③② B．④③②① C．②①④③ D．③②①④
23.2003年，在中国珠海召开的“世界经济发展宣言大会暨中国企业高峰会”发表了《世界经济发展宣言》，指出人们共同的责任是
A.关注环境问题，促进经济健康发展
B.维护世界和平，推动经济发展
C.解决能源问题，推动经济可持续发展
D.控制人口增长，促进社会和谐发展
二、非选择题(历史部分共2小题，第38题30分，第39题22分，共52分)
38．(30分)阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：明朝中央机构示意略图
材料二：有明之无善治，自高皇帝罢丞相始。……古者不传子而传贤，其视天子之位，去留犹夫宰相也，其后天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣。……必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
材料三：臣窃闻东西各国，皆以立宪开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强?吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱?……立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料四：今者中国以千年专制之毒不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义，殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深而去之易……吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。
——孙中山《<民报>发刊词》
(1)根据材料一和所学知识，明朝中央机构与过去比较发生的重大变化是什么?这一变化反映了中国古代政治怎样的发展趋势?(6分)
(2)材料二和材料三中，黄宗羲、康有为分别提出了怎样的政治设计?结合所学知识说明上述观点产生的主要原因。(12分)
(3)概括材料四的主要观点，并根据上述材料，说明孙中山与黄宗羲、康有为思想主张的不同。(10分)
(4)综合上述材料，说明中国社会明代以后政治思想发展演变的历史趋势。(2分)
39．(22分)20世纪上半期，出现了两次世界大战，给人类社会带来了深刻而又广泛的影响。学术界对此进行了深人研究。请你对下述问题发表自己的见解。
材料一：结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款，这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值，因为它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作发表，还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版；所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：20世纪30年代，由于存在对斯大林的个人崇拜，民主和法制不健全且遭随意破坏，许多人无辜遭到迫害……军队的损失十分惊人。第一批被授予红军元帅军衔的5人中有3名被处死，15名集团军司令中13人被杀。总共有4万多名高中级军官遭迫害。 ……这场历时多年的大清洗给苏联社会主义事业和国际共产主义运动造成难以估量的损害。斯大林后来不得不承认：“在进行清洗时犯过严重的错误。”
——吴于廑主编《世界史》
(1)根据材料一并运用所学知识，从背景、性质的角度分析“第一次世界大战是‘由德国及其盟国的侵略’引起的”说法是否得当，并请指出当初某些人宣扬这一说法学术以外的目的。(10分)
(2)根据材料二及所学知识，用一句话概括“斯大林模式”，并分析其对苏德战争的影响。 (12分)
自选模块（历史部分）
题号：09 《历史上重大改革回眸》模块(10分)
阅读下列材料
材料一：高祖(孝文帝)初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大惧，因以胁定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。于是定都洛阳。
——《魏书》
材料二：北魏迁都后“洛阳大市，周围百里”，“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得之货咸悉在焉。"“葱岭已西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客日奔塞下。……是以附化之民万有余家。”
——《洛阳伽蓝记》
材料三：孝文帝诏曰：“代人(即鲜卑人)诸胄，先无姓族，虽功贤之胤，混然未分。……其穆、陆等八姓，皆太祖以降，勋著当世，位尽王公，灼然可知者。”
“高祖崩，(元)禧受遗辅政。虽为宰辅之首……而潜受贿赂。禧性骄奢，贪淫财色。……”(士族)“衣被绣绮，车乘鲜丽。犹远有简娉，以姿其情。由是昧求货贿，奴婢千数，田业盐铁，偏于远近。”
——《魏书》
(1)依据材料一及所学知识，分析北魏孝文帝迁都的原因。(4分)
(2)阅读材料二、三，结合所学知识，指出北魏改革之后的社会情况，并根据上述材料谈谈你的看法。(6分)
题号：10《世界文化遗产荟萃》模块(10分)
人类在漫长的演进历程中创造了辉煌璀璨的文化，留下了无数优秀的文化遗产。请阅读下列材料
(1)结合所学知识，说明雅典卫城雕像和秦陵兵马俑的主要艺术特色，并揭示其文化精神内涵。(6分)
(2)有人建议对雅典卫城雕像的残破部分进行修补完整，还有人建议对出土褪色的秦陵兵马俑重新着色。你赞成这些建议吗?请说明理由。(4分)
文科综合能力测试卷、自选模块（历史）参考答案及评分参考
一、(每小题4分，共44分)
12．D 13．D 14．A 15．B 16．B 17．B 18．A 19．B 20．A 21．C 22．D 23.B
二、(共2小题，共52分)
38．(30分)
(1)变化：宰相制度最终废除，内阁制建立。(3分)趋势：君主专制不断加强。(3分)
(2)政治设计：黄宗羲提出皇权需要宰相制度补救，应以学校为议政和决定是非的最高机构，以限制君权、弥补君主专制的弊端；康有为提出建立君主立宪、三权分立的政治体制。(8分)原因：明朝中后期资本主义萌芽的发展，明朝的衰亡，明末清初思 想界的活跃；洋务运动的开展和民族资本主义的兴起，亡国灭种的现实威胁。(4分)
(3)观点：以三民主义为武器，推翻君主专制政体，争取民族独立，发展资本主义。(4分)不同：孙中山致力于通过革命在中国建立资产阶级共和国，黄宗羲在原有制度内寻求限制君权，康有为试图以维新改良的方式改变传统专制政体。(6分)
(4)从专制主义向民主政治思想转变。(2分)
39．(22分)
(1)这种说法并不得当，第一次世界大战是同盟国集团和协约国集团共同促成的。(2分)从战争爆发的背景看：①主要资本主义国家在完成工业革命以后，争夺殖民地和势力范围的斗争变得空前激烈。(2分)②欧洲列强之间的矛盾纷繁复杂，随着两大军事集团最终形成，第一次世界大战不可避免。(2分)从战争的性质来看，第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说都是非正义的。(2分)学术以外的目的是：战胜的协约国集团用来作为向战败的同盟国集团索取赔款的理由。(2分)
(2)“斯大林模式"是指苏联在斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。(3分)在高度集权的政治体制下，产生了个人崇拜，出现大清洗这样的严重错误，使苏德战争爆发时缺乏有能力的指挥员，战争初期遭受了惨重损失。(3分)但是，在二战爆发前，苏联在斯大林模式下成为了世界工业强国，为苏德战争的最后胜利提供了强有力的保障。(4分)而高度集中的政治体制，也在一定程度上保证了举国一致取得反法西斯战争的胜利。(2分)
题号：09《历史上重大改革回眸》模块(10分)
(1)政治上，迁都洛阳有利于加强对中原的统治，同时也可以减少改革的阻力；经济上，洛阳交通通畅、经济繁荣，而旧都平城经济落后闭塞；军事上，旧都平城北有强敌柔然，很不安全，而洛阳不仅远离边患，且有利于经略南方；文化上，有助于更好地改易风俗。(4分)
(2)反映了改革后社会经济发展，都市繁华；疆域辽阔，民族融合；各族间经济文化交流加强。
(3分)同时统治阶级中追逐奢华享乐之风逐渐滋长，腐化之迹可见。(1分)看法：改革应该学习先进文化，同时在学习过程中也要有所鉴别。(2分)
题号：10《世界文化遗产荟萃》模块(10分)
(1)秦陵兵马俑体现了一种气吞山河、庄严凝重的艺术震撼力，是两千多年前秦军威武雄壮军阵场面的真实刻画，反映了专制主义中央集权制度下的专制帝王大一统政治意志。 (3分)雅典卫城雕像的艺术魅力更多地表现在细腻、精致、华美，崇尚人体美，人体结构的艺术表现技巧高超，体现了一种古希腊奴隶制民主政治基础上的人文精神内涵。(3分)
(2)不赞成。(1分)雅典卫城和秦陵兵马俑都属于世界文化遗产，世界文化遗产的保护原则是真实性与完整性，因此反对对文化遗产本身作任何的改动，反对不必要的“修复”。 (3分)
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