| |
|
八年级物理下学期期末试题及答案
|
| 查询物数八年下单元的详细结果
|
|
一、选择题
1、一个电阻两端加上30V电压时，通过它的电流是6A，现给它两端加上15V电压时，它的电阻是 （ ）
A、0.2Ω B、2.5Ω C、5Ω D、7.5Ω
2、一个家庭所有用电器的总功率是2000W,则安装电能表时,最好选用以下哪种电能表( )
A、220V 2.5A B、220V 3A C、220V 5A D、220V 10A
3、决定白炽灯明亮程度的因素是 （ ）
A、灯泡的电阻 B、灯泡的额y定功率
C、灯泡消耗的实际功率 D、灯泡消耗的电能
4、首先发现电磁感应现象的科学家是 （ ）
A、安培 B、伏特 C、欧姆 D、法拉第
5、下列装置中，没有用到电磁铁的是 （ ）
A、电磁起重机 B、电磁继电器 C、电热毯 D、电铃
6、下列设备工作时所发出的波，不属于电磁波的是 （ ）
A、B超检查身体时发出的超声波 B、微波炉加热食物时发出的微波
C、电视发射塔发出的电波 D、互联网光缆中传播的光波
二、填空题
7、对人体安全的电压是 ，一节干电池的电压是 。
8、加在导体两端的电压是12V，通过导体的电流是0.5A，此时导体的功率是 W。
9、雷电是大气中一种剧烈的 现象；为了防雷，高大建筑的顶端都安装 。
10、现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是 V；当将它们并联使用时，干路允许通过的最大电流是 A，电路消耗的最大功率是 W。
11、家庭电路电压在用电高峰时段有时会降低到198V，在此电压下，一盏“220V 100W”的灯泡工作时的实际功率将 100W（填“大于”，“小于”或“等于”），灯泡的亮度会比正常发光时 些。
12、有一电能表，表盘上标有“220V，5A，3000R/kW•h”字样，当用电器工作时，电表转盘在2min内转30转，则用电器的功率为 W。
13、通讯卫星板的两翼是太阳电池板，它的作用是把 能转化为 能，供卫星使用。
14、许多人习惯将手机挂在胸前，其实这样是不科学的，因为手机发出的 会对人的心脏造成不良的影响。
15、卫星通信是远距离的无线通信，从卫星上接收信号必须在地面上建立 ，实现覆盖全球的通信，只要在地球同步轨道定点上固定 颗通信卫星即可。
16、电磁波在一个 内传播的距离叫做波长，若某电台教育频道的频率为6.0×106Hz，则这套节目的波长是 m。
三、计算题(图不太完整，详情请看网址：http://jldledu.com/ziyuan/sjjx/zhongxuewl/zhongxuewl_001.doc）
17、如图1所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为10Ω。闭合开关s后，电流表的示数为1A，通过电阻R2的电流为0.6A。求：
（1） 电源电压U。 (2)电阻R1的值。
(3)通电10s，电流通过电阻R1所做的功W1。
图1
18、如图2所示,当开关S闭合后，滑动变阻器滑片P在B端时，电压表示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P在中点C时电压表的示数为6V。求：（1）滑动变阻器R1的最大阻值；（2）电源的电压U和R2的阻值。
图2
四、简答题
19、小明放学回到家中，见父母都没回家，于是打开书桌上的台灯准备做作业，但发现灯没有亮。请参照示例猜测两种可能使台灯不亮的原因，并简要写出验证你的猜想的方法。
示例：原因可能是灯泡（或灯管）烧坏了。验证方法：观察灯泡灯丝或更换灯泡（灯管）。
原因： 验证方法：
原因： 验证方法：
20、2005年12月15日辽源市中心医院发生的火灾是由于电路引起的。根据你对现实情况的观察和了解，结合所学过的物理知识，分析电路起火的原因，并就电路安全问题提出建议（答出两条即可）。
21、如图3所示，电源电压一定，当滑动变阻器的滑片P
向左移动时，灯泡的亮度、电流表的示数怎样变化？
图3
五、作图与实验
22、在图4中，根据电流方向标出电源的正、负极和通电螺线管及小磁针的N、S极。
图4 图5
23、两个通电螺线管，它们的一端位于图中的实线框内。为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上。记录小磁针在各位置上的指向如图5对应圆圈内的磁针所示。请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线。小磁针涂黑的一端为N极。
24、欲测定一小灯泡L的电阻R，现给你一电压恒定的电池组，一个阻值已知的定值电阻RO，电压表、开关各一只，导线若干。请你利用上述器材设计出电路图。并简述实验步骤，写出R的表达式。
(1)实验电路图（画在实线框内）
(2)实验步骤
(3)表达式R= 。
25、我们们已进行过“科学探究：欧姆定律”，图6丙是该实验的电路图。
（1）①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了 法。
②如图6甲、乙所示是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变，电流随电压变化的图像是 图。（选填“甲”或“乙”）
（2）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。
（3）实验的结论是：① ②
图6
26、在测定小灯泡电功率的实验中，按图7甲所示电路图连接电路（电表本身无故障）。
图7
（1）若连接完电路后，闭合开关，电压表示数出现如图7乙所示的情况，其原因是：
。
（2） 下表是为测定小灯泡电功率而设计的实验数据表。某组同学按照表格要求认真作了填写。
次数 U/V I/A P/W
1 2.00 0.16 0.32
2 2.50 0.25 0.63
3 3.00 0.27 0.81
小灯泡电功率的平均值P平均=0.59W
问：此表格设计不妥之处是 。
八年物理试题参考答案
一、选择题1、C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、A
二、填空题7、不高于36V 1.5V 8、6 9、放电 避雷针 10、15 1.5 13.5
11、小于 暗 12、300 13、太阳、电 14、电磁波
15、中继站 3 16、周期 50
三、计算题
17、解：（1）U=U1=U2=I2R2=0.6A×10Ω=6V
（2）I1=I-I2=1A-0.6A=0.4A
R1=U1/I1=6V/0.4A=15Ω
（3）W1=U1I1t=6V×0.4A×10s=24J
18、解：(1)P在B点时，滑动变阻器阻值最大：R1=U1/I1=9V/0.15A=60Ω
(2) P在中点C时，电路中的电流:I2=U2/(R1/2)=6V/30Ω=0.2A
电源电压:U=I2×((R1/2)+R2)=0.2A×(30Ω+ R2)
又因为P在B点时有:U= I1(R1+ R2)=0.15A×(60Ω+ R2)
所以可解得:U=18V, R2=60Ω
四、简答题
19、（1）原因：停电 验证方法：其他灯泡是否发光
（2）原因：台灯插头断路 验证方法：其他用电器是否能工作
20、答：电路短路（元件老化，铺设线路不规范，电路元件不合格等）；电路负载过大（自己私自增用大功率的用电器）。或其它合理答案
21、答：灯泡变亮，电流表的示数变大。
五、作图与实验
22、图略 电源“+、-”，通电螺线管“N、S”，小磁针“N、S”，
23、图略
24、（1）电路图如图所示：
（1） 步骤： ①S闭合，L被短路， 些示数即电源电压U。
②S断开，L与RO串联， 示数为RO两端的电压U
（2） 表达式R=（U﹣UO）RO/UO]
25、（1）①控制变量法 ②甲 乙
（2）改变电阻两端电压 保护电路
（3） ①保持电阻不变时，电流跟电压成正比。
②保持电压不变时，电流跟电压成反比。
26、（1）电压表正负接线柱连线接反了
（2）计算小灯泡电功率的平均值。
|
来源：中国哲士网
教师学生家长 物数八年下单元资料 备课考试教学
教育资料 八年级物理下学期期末试题及答案 文章
|
| 上一篇文章： 生活中的趣味物理 |
| 下一篇文章： 地震中的物理学 |
| |
|
|
