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<<满井游记》教学设计

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6.哪句话描绘了鱼、鸟的神情?

 七、文章分析

    1、段意:第一段写冬天局促一室外,寂寞难耐的心境第二段写满井春色,

    2、第二段顺序:由远及近,由概括到具体。
       先总写满井春色的轮廊高柳大堤,土膏具体。
       先总写满井春色的轮廊高柳大堤,土膏微涧,一望空阔若脱笼之鹄的愉快情怀。
       然后从四个方面具体写景物的细节:

          a写河的小峦;b写柳条麦苗;c写游人;d写曝沙之鸟呷浪之鳞
       最后给局点明全文的主旨,始知郊田之外未始无春,而城局者未之知也。

 

3、文章主题

   记叙了作者游历满井所看到的早春景色,抒发了作者喜悦的心情,表达了作者旷达,乐观的人生态度。以及对自由的向往和希望在公事之余能够继续出游的美好愿望。

4、写作手法

   白描的笔法。白描作为一种描写方法,是指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。

   如写水为“波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”,写柳条为“将舒未舒,柔梢披风”。这种表现方法,没有夸张、渲染和烘托,而形象却鲜明如

   拟人的写法。

    作者写山,用倩女新妆作喻,写鱼鸟,说它们洋溢着喜气,都是用了拟人的写法。这种表现方法,可以增加景物的动感或“灵气”,同时也融入作者的主观情感。把景物拟人化,是袁宏道常用的写景方法。  

   比喻的妙用。

八、课堂练兵

   一、加粗字注音有误的一组是( )

A.茗míng léi 髻鬟jì huán 汗出浃背jiáB.偕jiē 膏gāo 娟然juān 飞砂走砾shuò

C.蹇jiǎn huì 倩女qiàn 脱笼之鹄húD.呷xiā 廿niàn 明媚mèi 羽鳞鬣liè

    二、加粗词词义不相同的一项是()A.饮少辄醉未百步辄返B.波色乍明晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也C.于时冰皮始解如倩女之面而髻鬟之始掠也D.冻风时作泉而茗者,而歌者,红装而蹇者亦时时有E.风力虽尚劲游人虽未盛

    三、没有用比喻修辞的一句是()A.若脱笼之鹄B.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也C.如倩女之面而髻鬟之始掠也D.山峦为晴雪所洗,娟然如拭

    四、问答思考题

1.本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的?

 

2.第一段描写了何时何地何景?

 

3.本文要写“满井”,第一段却不着一字,反而抒发作者郁闷的心情,用意何在?

 

4.找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致。

 

5.从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?

 

6.找出表明全文主旨的句子。

 

    五、本段主要是写城郊之春景,以写景为主,兼有议论抒情。作者抒发的是[  ]

A.歌赞春光明媚。B.赞美满井山清水秀

C.抒发春游感慨。D.抒发春游时悠然轻松之喜悦

 

1.本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的。2.描写了京城早春时节“余寒犹厉,冻风时作,飞沙走砾”的景象。3.作者采用欲扬先抑的写法,把那种迫切渴望出游的心情暗示给读者,为下文勾春意盎然、生机勃勃的满井做铺垫。4.“天稍和”与“余寒犹厉”相呼应;“高柳夹堤,土膏微润”与“飞沙走砾”相呼应;“一望空阔,若脱笼之鹄”与“局促一室之内,欲出不得”相呼应。5.作者游览满井时怀着轻松喜悦的心情。6.郊田之外未始无春,而城居者未之知也1.表达全文主旨的句子是:始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。2.文中准确地描写出作者心情的句子是:若脱笼之鹄。3.文中哪些语句写出"天稍和"这一特点?土膏微润;冰皮始解,波色乍明;柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。4.从文中找出写水、山的比喻句。写水:晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。写山:如倩女之   面而髻鬟之始掠也。5.文中写了哪些人泉而茗者,而歌者,红装而蹇者;哪句话描绘了鱼、鸟的神情?悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。

 

满井游记内容赏析

  袁宏道主张写作“不拘格套”、“发人所不能发”,在本文得到了淋漓尽致的表现。

  写春游,但开头却写不能游

  作者在文中要表现的是早春时节那将舒未舒的柳条和如浅鬣寸许的麦苗,但开头却大写气候恶劣,“余寒犹厉,冻风时作,作则飞砂走砾”。在这种气候下,即使有心去郊游也无法成行:“每冒风驰行,未百步辄返。”

  作者用恶劣气候和不能出游作一篇游记的开头,在立意和结构上起了这样两个作用:

  其一,是用城内的枯燥局促与后面将要描述的城外春色春意形成对比,从而得出作者要得出的结论:“始知田郊之外,未始无春,而城居者未之知也”。

  当然,结论之外又有深意,它实际上是反映了作者对城市、官场的厌弃和投身于大自然怀抱的欣喜之情。如没有第一段的飞砂走砾、枯坐一室,这个创作意图就不能很好地表现出来。

  其二,在结构上更能体现出作者“不拘格套”“发人所不能发”的创作主张。这段文字作为游记开头却大写其不能游,这种出人意料的新奇笔法当然不同于常格,既反映出作者随笔写来、兴之所至的

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