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《敬业和乐业》语段精读

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   ③ 为什么说“学习就是最好的管理智慧和工作智慧”?
                                                                        
  18. 最后两段论述的观点是什么?作者是怎样论述的?(4分)
                                                                        
                                                                        
                                                                         

一.1.乐业
2. 凡职业都是有趣味的
3.居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(其他符合要求的表述也可以)
4.引出话题 
5.道理论证 对比论证
6抓住“乐业”进行想象,根据实况评改
7.多用口语,注意交流,易使人产生共鸣
二、
8.我们要敬业。
9.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上来。
10.凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。
11.道理从道理上论证了不敬业的危害,从反面论证了中心论点(答对意思即可)。
12.一个人对于自己的职业不敬,从学理上说,就是轻慢职业的神圣,没有一个良好的态度,就不能从内心深处认真思考如何做好,那么其结果肯定是一团糟,连自己也不会满意,结果自己害了自己。比如教师如果不敬业,就不会认真研究教材、大纲,也教不好学生,得不到学生的尊重,自己当然很痛苦。
13.不好,因为作者是从正反两方面加以论证的,如果去掉一个,就少了一层意思,论证不严密。
14.示例:看大门的尹师傅每天起早贪黑,不怕苦、不怕累,总是满怀热忱地认认真真做好自己本分以内的事情,这种脚踏实地,干一行爱一行的敬业精神值得我们每一个人学习。
类文欣赏:
15.(2分)指子女后代 (1分) 比喻众人口头上的称颂(评价)(1分) (意思对即可得分)
16.(2分)通过敬业可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个受人尊敬的人。
17.(4分)①是干中学,学中干,为干得好而学(1分)
   ②是有能力比你的竞争对手更快地学习(1分)
   ③智者无不是工作学习化,学习工作化。(1分)
18.(4分)①敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。(2分)
   ②正反两方面论述。(2分)

 

  敬业和乐业
                                           ——梁启超

    我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

  本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。

  孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。

  唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用一句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。

  我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业

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