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三年级第六册语文半期试题

查询语三年下复习的详细结果

三年级第六册语文半期试题

一、语音:(9分)

1、写出下面与大写字母相对的小写字母。(3分)

A E G H N R

 ( ) ( )( ) ( ) ( )( )

2、读拼音写字词。(4分)

wén zhāng càn làn fēng suǒ wēi

( ) ( ) ( ) ( )险

jī fǔ gāung huī yàn

( )肉 豆( ) ( ) 鲜( )

3、给带点的文字选择正确读音,在下面“_____”。(2分)

横跨(féng héng ) 应该(yīng yìng )

箩筐(kuāng kāng ) 线轴(chú zhóu )

二、文字。(12分)

1、用下面的偏旁各写两个字。(4分)

山 ______ ________ 匚 ______ _________

攵 ______ ________ 贝 ______ _________

2、用查字典知识填空。(4分)

①“酷”字,用部首检字法,应先查( )部,再查( )。“酷”在字典里有两种解释:①残酷、暴虐,残忍到极点;②极,程度深。“严寒酷暑”中的“酷”字应取第( )种解释。

② 用音序检字法查“遗产”的“遗”字,应先查大写字母( ),再查音节( )。字典里的解释有三种:①丢失,②忘记,③留下。“遗产”的“遗”应取第( )种解释。

③ “蓬”字是( )结构字,一共有( )

3、改正下面词句中的错别字。(4分)

厉史 艰固 捡阅 景色奇导

王叔叔令天代我参关了人民大会堂,我兴奋及了。

三、词语:

1、组词(4分)

拨( ) 末( ) 隐( )

拔( ) 未( ) 稳( )

参 cān ( ) 参 shēn ( )

2、找出下面词语的近义词和反义词。(3分)

近义词:普通( )沉着( )精致( )

反义词:普通( )沉着( )精致( )

3、选词填空(3分)

激烈 猛烈 强烈

①一发发炮弹( )地射向敌人的阵地。

②这场篮球赛打得十分( )。

③( )的阳光照射着大地。

宽广 辽阔 宽敞

①祖国( )的大地,物产丰富。

②( )的大马路上车水马龙。

③我们在( )明亮的教室里学习。

4、用直线把下面左右两边词语搭配起来。(4分)

布满 负担 光辉的 财富

会见 信心 精美的 夜晚

指明 外宾 宝贵的 图案

减轻 方向 宁静的 著作

5、把下面词语分成四类写在横线上。

水稻 米饭 老鹰 老虎 玉米 面条 麻雀 大象 小麦

豆粥 狐狸 大雁 熊 馒头 大豆 乌鸦

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

四、句子(11分)

1、在括号里加上适当的词,使句子表达的意思更具体。(3分)

①( )的五星红旗迎风飘扬。

②战斗正在( )地进行着。

③( )的太阳( )升起来。

④粮食是农民( )的成果。

⑤天冷极了,寒风吹到脸上像( )似的。

2、照例子把下面句子换一种说法。(2分)

例:我写完了作业。

我把作业写完了。

①乌云遮住了太阳

______________________________________

②老师叫我们从书上抄下古诗来。

_______________________________________

3、照例子改变句中词语的顺序而不改变句子的意思。(2分)

例:小红军呢,也许原来是个放牛娃。

小红军呢,原来也许是个放牛娃。

①他现在对语文很感爱好。

______________________________________________

②在316高地上,红军打退了敌人一次又一次的进攻。

_______________________________________________

4、用下面词语造句。(4分)

①精致:

②而且:

③虽然……却……:

④……像……似的……:

五、阅读

 [一]、默写《小池》,完成后面作业。(7分)

__________________

______________________ _______________________

______________________ _______________________

1、这首诗的作者是( )代的诗人( )。(1分)

2、解释诗中下列词语。(1分)

惜: 照:

3、诗中描写了___________________________景物。(1分)

[二]、在括号里填上正确序号,使下面句子成为一段通顺、连贯的话。(3分)

( )我把这个小同学背到自己背上往学校走。

( )老师批评了我。

( )在路上我看见一位小同学跌伤了脚。

( )来到学校迟到了。

( )我感到心里很兴奋。

( )我把事情原委告诉了老师,老师又表扬了我。

[三]、读下面短文,完成后面作业。

1、 天空中的风筝越来越多,热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,似乎在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,似乎在水里游。还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……

⑴、这段话共有几句话,是围绕哪句话写的?(1分)

___________________________________________________________

⑵、这段话写了哪几种风筝?用了哪些表示颜色的词语?找出来,写在横线上。(2分)

风筝名:_________________________________________________

表示颜色的词:___________________________________________

⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的。请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~”出写想到的句子。(2分)


2、 太阳刚刚升起来。毛主席走出窑(yáo )洞,来到他亲手耕种的地里。

毛主席一手扶(fú )着水桶(tǒng ),一手拿着瓢(piáo )。瓢里的水缓(huǎn)缓地流到小苗上。毛主席身边的小八路端(duān)着水,望着小苗笑。他似乎在说:“小苗啊小苗,你喝了延河的水,长吧,快长吧!”

远处,八路军战士也在忙着挑水浇(jiāo )苗。杨家岭的早晨,一片金色的阳光

⑴、根据文章内容填空:(3分)

这段短文讲的事情是_______________________________,事情发生的地点是__________________,人物有_______________________。⑵、问答:

 “小苗啊小苗……长吧,快长吧。”这句话是谁说的?它的意思是什么?(2分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

六、作文:(30分)

题目: 我最熟悉的人

提示:从你最熟悉的人所做的有意义的事中选写一件或两件来写,要写清楚、具体,能表现人物的品质。

要求:文中涉及的人物姓名、地名、班级等,一律用X X X表示。

来源:中国哲士网

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教育资料 三年级第六册语文半期试题 文章

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