三年级语文质量检测卷

得分

一、看拼音写词语（10分）

hú tu huáng kǒng chéng shòu shī zhǎn xīng luó qí bù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

wān yán lǒng zhào gǎn chù fú lǔ xiōng yǒu chéng zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词（4分）

普（ ） 资（ ） 箱（ ） 措（ ）

谱（ ） 姿（ ） 相（ ） 猎（ ）

三、词语练习（8分）

1、按要求写成语

反映李白诗歌成就的：（ ）（ ）（ ）（ ）

含“有”字的成语： （ ）（ ）（ ）（ ）

含有数字的成语： （ ）（ ）（ ）（ ）

2、在括号里填上合适的词语

（ ）的衣裳 兴奋得（ ） 追赶（ ） 珍惜（ ）

四、选择恰当的关联词语填空。（3分）

因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……

1、小明（ ）成绩非凡好，（ ）还乐于助人。

2、（ ）他平时不注重用眼卫生，（ ）成了一个“近视眼”。

3、今天，她( )生病了，（ ）仍然坚持上学。

五、学做小诗人（5分）

1、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地翱翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：

“ 孤骛 ， 。”

2、看到庐山瀑布这美景，我就想到“ ， 。”

3、窗含西岭千秋雪， 。

六、按要求写句子（7分）

1、照样子写句子。

例1：王飞打扫了教室。

教室是王飞打扫的。

我们放飞了蜻蜓。

例2：桃花开放了。

粉红色的桃花开放了。

老师教育我们。

例3：我们的祖国像一个漂亮的大花园。

刘祥跑得真快，像 。

2、写两个你平时积累的描写太阳或月亮的出色句子。

（1）

（2）

3、期中考试马上就要考完了，假如考完以后，到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片，妈妈却不让你看，让你做作业，你会怎么和妈妈商量，让妈妈答应你先看动画片？请写一句你要和妈妈说的话。

。

七、修改病句。(在原句上修改)（6分）

1、王强同学乐于助人，是我们学习的。

2、李方具体地检查了作业。

3、听了他的发言，我不禁忍不住笑了。

八、按课文内容填空。（10分）

1、在前一阶段的学习中，我熟悉了像 的长城，像 的大运河；见识了 的南沙群岛；我深深地被 的桑兰所感动；

2、庐山的云雾　 　。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在　 　；那些缠绕在 ，又像是　 　。云雾弥漫山谷，它是　　 　　 　；云雾遮挡山峰，它又是　 　。这一自然段具体描写了庐山云雾　　 　　的特点。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　装　　　　　　　　　订　　　　　　　　线 　　

（装订线内不要答题）

 
3、碧波浩渺的南沙海域，　 　，每一个浪头　 　，

　 　，一簇簇，仿佛是　 　。

4、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 　。有的

，露出 。有的 ，看起来

。

九、阅读短文，完成练习：（17分）

哈，猴山上可真热闹呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在荡秋千，有的在追逐，有的在抢食物，有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的，瘦瘦的，红红的小面孔像一个小小的皮球，一双灵活的小眼睛转个不停，不住地向人们窥（kuī）视；一身灰褐色的皮毛光滑无比，一条细细的尾巴调皮地晃来晃去。它坐在水泥墩上，拿着一个荔枝，先把壳咬开，再用毛茸茸的小手把壳掰开，露出里面雪白的果肉，塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味，一边用小眼睛四处张望，生怕人家抢去似的。

1、照样子写词语（3分）

毛茸茸

矮矮的

2、写近义词（3分）

灵活（ ） 雪白（ ） 生怕（ ）

3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了 ，主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住它的外形特点来写的。（7分）

4、围绕中心句写一段话。（4分）

春天的公园真美呀！

十、 习作。（30分）
你一定有很多好朋友，他(她、它)们可能是你的小伙伴，也可能是你的叔叔阿姨，当然也可能是你家的小动物。请你以“ x x 是我的好朋友”写一件你和他（她、它）之间发生的一个有意义或有趣的事。