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三年级语文下册寓言两则练习题

查询语三年下复习的详细结果

争论的故事


一、基础题:

1、比一比,再组词。

烤( ) 管( ) 键( ) 评( )

烧( ) 官( ) 健( ) 苹( )

2、选择正确的读音打“______”

兄弟俩(liǎng liǎ ) 剖(pōu pō)开 赞(zhàn zàn )许 评(píng pǐn )理


3、对号入座(给带点字选择正确解释)。

(1)、键:①插在门闩上起固定作用的金属棍。

②某些乐器、家用电器或其他机器上的部件,按动后使进入工作状态。③使皮带轮或齿轮跟轴连接并固定在一起的插销。

我们无论做什么事,要害是要先做起来。( )

她按琴键的动作真美! ( )


(2)、然:①这样;那样 ②附在某些词的后面,表示事物或者动作的状态。③对,正确 ④然而,表示转折

哥哥对弟弟的话不以为然。 ( )

这件事当然是你不对。 ( )

试验虽然失败了,然而他们并不灰心。( )

天忽然下起了大雨。 ( )


(3)、休:①歇息 ②停止;完结 ③别;不要

今天是星期天,妈妈在家休息。 ( )

兄弟俩争论不休,谁也不让谁。 ( )

你休想蒙混过关。 ( )


4、阅读课文片断并填空。


故事讲完了,盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想?”

“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”

“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”

“兄弟俩这样无休止争论下去,时间白白浪费了。”

“不管做什么,要害是要先做起来。”

……


(1)、用“不是……而是……”说句话。

 


(3)、省略号省去的是什么?你能再写出一句吗?

 

(4)、“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”这里的“时机”指的是:

 


二、阅读理解:


啄木鸟和树


大树叫了起来:“别动我!别动我!我疼死了!”

“树先生,你身上有病,我再为你捉虫呢!”啄木鸟说。

“简直是欺侮!我这样年轻力壮,身上哪里有虫?……我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。我警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树捉虫了。

几年以后,树的虫子多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。


1、课文里说树“年轻力壮”时会是什么样子?

 


2、这则寓言告诉我们什么道理?

 


3、古今中外流传着许多蕴涵道理的故事,给人以启示。你读过哪些这样的故事呢?受到什么启示呢?

我读了 ,懂得了 。


我读了 ,懂得了 。


我读了 ,懂得了 。


三、拓展练习:

以“不”字开头的成语除了“不以为然、不约而同”以外,你还知道哪些呢?

 

 

 

 


26、剪枝的学问

一、基础题:

1、多音字组词。

    zháo( ) fèn( ) jīn( ) zhòng( )

着 分 禁 种

zhuó( ) fēn( ) jìn( ) zhǒng( )


2、补充词语。

远 近 ( )( ) 欢( )喜( ) 将( )将( )

将( )将( ) 又( )又( ) 又( )又( )


3、在括号里填上合适的词,注重搭配得当。

(1)、( )的花香引来了( )的蜜蜂,他们( )地在花间飞舞。


(2)、看着( )的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成( )的桃子。


(3)、( )的同学们( )地爬上了假山。


(4)、( )的校园里布满了( )的笑声。


4、判定下列句子的标点是否正确,不对的请你改正。

(1)、我着急地问:“王大伯,你怎么啦 ?干吗要把这些好好地枝条剪掉呢?( )

 

(2)、王大伯布满信心地说:来年就靠它们结桃子罗。我将信将疑,剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?( )

 


(3)“咔喳、 咔喳”随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。( )

 


5、根据课文内容填空。


王大伯剪去的是长得 的枝条,因为这些枝条 ,


假如不剪掉,到了春天就会 。“剪枝”包含的学问是


 


二、阅读理解:


树枝和数根


明朗的夏天,一棵树的绿叶,对着微风这样自我赞美道:

“山谷里,谁找得到比我还美的景色?假如没有我们,树木能这样秀丽壮观吗?老实说,我们炫耀自己,不算是什么罪过吧!难道不是我们给路人遮荫歇凉?难道不是我们引来姑娘在树下跳舞?每当日出日落时,夜莺就在我们中间歇唱。就说你微风自己吧,不也总爱穿行在我们中间,和我们一起玩儿吗?”

“最好,你再加上一句:真还多亏了我们。”一个谦和的声音从地下对树叶说。

“谁敢如此无礼,竟说出这种大话?你们是什么东西?竟敢跟我们争个高低?”满树叶子嘁嘁喳喳地说。

“我们就是埋在地下,见不到阳光的根。靠着我们,你们才枝繁叶茂,欣欣向荣。不过请你们不要忘记,你们和我们的命运是紧紧连在一起的,一旦根须缺水,树木完蛋了,你们树叶也一起完蛋了。”


1、读句子,填上合适的关联词。


( )我们根完蛋了,你们叶也( )完蛋了。


( )有了我们树叶,( )树木才能秀丽壮观。


2、选择合适的义项,把序号填在句末的括号里。


光: = 1.10 \* GB3 ①光线 = 2 \* GB3 ②一点不剩 = 3 \* GB3 ③露着 = 4 \* GB3 ④只,单


(1)、你别看这些枝条长得粗壮,其实它光吸收营养,不结果实。( )


(2)、我们就是埋在地下,见不到阳光的根。( )


(3)、不一会儿,这盘菜就被我吃光了。( )


(4)、李明光着脚站在门前的地上。( )


3、树根和树叶相比,谁更重要,为什么?

 


三、课外趣题:

歇后语是我国民族语言艺术中的一朵奇葩,假如你留心注重,就不难发现许多歇后语中都运用了小学数学的知识,请你根据下列题后面的提示,写出歇后语的后半句。

1、例:九美加一美—— 十美 (用加法)

2、半斤加八两—— (用加法)


3、七窍通了六窍—— (用减法)


4、十五个吊桶打水—— (用减法)


5、一口吞了二十五只“小老鼠” —— (用乘法)

 

来源:中国哲士网

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教育资料 三年级语文下册寓言两则练习题 文章

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