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一、读拼音写汉字（4分） ɡùan ɡài pái huài hǔ pò chōnɡ jǐnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tánɡ lánɡ kā fēi lín xún hóu lónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、找出下列词语中的错别字，把正确的字写在后面的括号里（3分） 千钓一发（ ） 没精打彩（ ） 穿流不息（ ） 争先恐后（ ） 五彩宾纷（ ） 毫不含胡（ ） 三、把下列词语补充完整（6分） 清奇（ ）（ ） 崇山（ ）（ ） （ ）（ ）而谈 心（ ）神（ ） 旋（ ）转（ ） 言简（ ）（ ） 络绎（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 风流（ ）（ ） 四、按要求写词语（每个词4个）或诗句（5分） 1、 来到美丽的风景区，你情不自禁地用_ _____ _ ___词语来赞美。 2、 如果你的习作在报刊上发表了，请写出形容你当时的心情的三个词语。 ___ ____ ____ 3、 描写儿童在迷人的春光里嬉戏的诗句： _____ ____ __ _____。 4、 表达朋友间依依惜别的诗句： ____ _ 。 五、按要求改写句子（5分） 1、传达室的张师傅满面笑容地送来一杯热腾腾的茶。 缩句： _____ 2、长城是我国劳动人民汗水和智慧的结晶。 改成反问句： ___ 3、妈妈对我说：“今天我要去开会，你自己学着烧饭。” 把直接引用人物的语言改成转述 ____ 4、弯弯的月亮挂在深蓝的天空中。 改写打比方的句子 ___ 5、 微风吹来，荷花不停地摇摆。 改成拟人句： ___ 六、修改病句（3分） 1、现在，国产电视的质量明显增加了。 2、我们应养成边谈边想。 3、我们班的语文成绩是全校最好的班级。 七、根据课文内容填空：（7分） 1、在清水田里，时常有 整个的田便成了 田的大小好像是 。《白鹭》 2、千锤万击出深山， 。 ， 《石灰呤》 3、本学期你读过的课外书有《 》《 》《 》《 》《 》。 4、弈秋，通国之 ___也。使弈秋海二人弈，其一人 _____，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有 __，思援弓缴而射之。虽与之俱学 _。为是其智弗若与？曰： ____。 八、阅读短文，完成练习： 暖 沐浴着和暧的阳光，上午考试的紧张与烦闷一扫而空，仿佛有一股新的活力注入身体的每一个角落。虽然下午还有考试，但我仍然感到瞬间的轻松和快乐。 我们在食堂吃过午饭 因为意识到下午还有严竣的考验 在回教室的路上我加快脚步 行如阵阵劲风般踏上了楼梯的台阶 啪 啪、啪 轻快的脚步成了甜美的华尔兹圆舞曲的伴奏 这时，一位同学拿着一张我梦寐以求的电子游戏卡从身边走过，我不由地将目光投向他手中。就在这一刻，我的脚一滑，整个身子悬在空中，眼看就要变成从天而降的馅饼了，情急之下我的第一反应就是让脚踏地，没想到这下反而雪上加霜，火上浇油，“啪”的一声又滑了，这首滑了音的圆舞曲戛然而止。此时，我毫无知觉，脑子一片空白，没有什么疼痛，只是我清秀的右脸颊转瞬间就膨胀出了一个发红发紫的大蘑菇，遮挡住了右眼的小部分视线。“啊——”我大叫了一声，眼泪直在眼眶里打转，但我使劲忍住了，男儿有泪不轻弹啊！ 幸好，一位同学扶我来到教室。顿时，不明原因的同学蜂拥而上，问这问那。我害怕了，觉得这么大个人走楼梯被摔成这模样，必定免不了受好事同学的嘲笑。于是，闭口不答，用手将脸紧紧捂住，趴在了桌子上。等了一会儿，我没有听到一点嘲笑，我终于把事情的来龙去脉告诉了关心我的同学们。同学们听了，有的拿纸巾轻轻的帮我擦，有的赶紧去找老师，有的轻声细语地安慰我，甚至连我的死对头同桌翟翠婷也不顾“旧仇”，把雪白的纸巾递给我……此刻，我的心情无法用语言表达，一阵阵温馨之意、感激之情像股股暧流涌上心头，泪水似断了线的珠子，直泻而下，所有疼痛仿佛刹那间全消失，一声深情的“谢谢”脱口而出。 温暖在我的体内游动着，这虽然只是短暂的瞬间，但已成了我生命中的永恒，我更将永久珍藏这份珍贵的“暧”！ 1、 给第二自然段加上标点符号（3分） 2、 用“ ”或出文中的中心句（2分） 3、 联系课文，根据课文的语言言环境，理解下列词语的意思（6分） 梦寐以求： 雪上加霜: 4、 用“//”给课文分段，并写出段落大意（6分） 5、文章以“暧”为题，文中写了“暧”的哪些含义（4分） 6、文中用了哪些表达方式（最少写三种）（6分） 7、学习《暧》，你还能提出一个有趣的问题吗？并给予回答（4分） 8、说说“男儿有泪不轻弹啊！”的意思。（2分） 九、作文（4+30） （一）下面是李小明给爸爸写的一封信，请指出并修改其中存在的问题（4分） 亲爱的爸爸： 您好！这次给您写信，主要是征求您的意见，暑假快到了，我准备在假期里到少年宫去学习，您说我是上书法班，还是上二胡班呢？ 此至 敬礼 （二）“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》里的歌词，当你唱起这道歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文。 题目自拟，要求事例具体、有条理，语句流畅，有中心。（30分）
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