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一、读拼音写汉字。（10％） q9 q9n j9n W8i （ ）惨 （ ）入 衣（ ） 所（ ） ji4n y(n m4n l%u 实（ ） （ ）许 （ ）延 （ ）住 y#u d3o （ ）静 舞（ ） 二、用√标出带点字的正确读音。（2％） 三、查字典，按要求填空。（3.5％） 四、把成语补写完整。（4％） （ ）无（ ）（ ） 理（ ）气（ ） （ ）腔（ ）火 千（ ）万（ ） 五、选字填空。（4．5％） 六、解释带点字的意思。（10％） 七、给句中画线部分换上一个意思相近的词。（4％） 1．我的父亲允许闰土来家中管祭器。（ ） 2．寒流从辽远的西伯利亚侵入胶东半岛。（ ） 3．将相团结一致，共同努力，保卫赵国。（ ） 4．老班长已经是气息非常微弱，只剩下一口气了。 （ ） 八、造句。（9％） 1．既......又......-- 2．骤然-- 3．哪怕......也......-- 九、选择（是比喻句的打√）。（3％） 1．绿色的湖面平得像一面镜子。（ ） 2．他像巨人一样挺立着。（ ） 3．父亲是个打猎迷。（ ） 4．共产党是太阳，把温暖送到人们心里。（ ） 5．她长得很甜，像她妈妈一样。（ ） 6．陈秉正的手成了铁耙，什么棘针蒺藜都刺不破它。（ ） 十、按一定顺序重新排列下列词语，并写下来。（2％） 准备活动 领奖品 冲刺 起跑 ____________________________________________ 十一、缩句。（4％） 1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 ____________________________________ 2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 ____________________________________ 十二、改病句。（6％） 1．同学们脸上洋溢着愉快的心情。 2．中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。 3．一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。 十三、加标点符号。（4％） 1．他飞奔回客店 花了一夜的工夫 把刚才弹的曲子 月光曲 记录下来 2．运动以后不要立即大量喝冷水 原因有三点 一 容易引起消化不良 二 加重心脏负担 三 还会引起水中毒症 十四、填空。（4％） 1．《赠汪伦》的作者是（ ）。这首诗用（ ）方法表现出（ ）。后两句诗的意思是（ ）。 3．“为人进出的门紧锁着”意思是（ ）。 十五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话（在括号里填上序号）。 （6％） （ ）春天的郊外，景色多美啊！ （ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。 （ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。 （ ）脚下，小溪流唱着愉快的歌。 （ ）再远处是一片金黄色的油菜花。 （ ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。 十六、阅读，完成后面的问题。（24％） （一）落花生（节选） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看。可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1．上文共有（ ）小节。 2．写出近义词。 立刻- 希望- 3．花生和桃子、石榴、苹果等果实最主要的区别是（ ）。 （用文中语句概括） 4．“对。这是我对你们的希望”一句中，“这”指什么？ （用曲线画出文中相应的词句） （二）___________________ 新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。 这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。 我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。 这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。 啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。 1．填空。 (1)这幅国画画的是（ ）、（ ）、（ ）、（ ），主要画的是（ ）。 (2)妈妈买这幅画的目的是（ ）。 2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。 3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。 _________________________________________ 4．写出文章的中心思想。 _________________________________________ 5．给短文加标题。 小学语文十一册期末试卷（五）答案 一、凄、侵、襟、谓、践、允、蔓、搂、幽、蹈 二、qu1n、ji1n、nu$、g1ng 三、1．S、shu1i、亠、8；2．儿、4、② 四、战、不胜；直、壮；满、怒；军、马 五、黯然泪下、暗藏、黑暗；恐惧、距离、拒绝； 漫山遍野、缓慢、满不在乎 六、美：好、漂亮、美好； 望：希图、往远处看、盼； 俗：大众化的、习俗； 临：到、对着 七、1．准许； 2．遥远； 3．齐心协力； 4．奄奄一息 八、略 九、1．√；4．√；6．√ 十、准备活动、起跑、冲刺、领奖品 十一、1．天空挂着圆月。 2．泪珠落 十二、1．把“心情”改为“神情”； 2．把“唯一”改为“其中”； 3．把“的”去掉，把“一辆”移到“汽车”前面。 十三、1．，，《 》。 2．，：、；、；、。 十四、1．略 2．带点部分的意思是：“我”和“我”的朋友生活在狭小的圈子里，只能看到小的天空，很少接触大自然和社会生活的广阔天地。 3．对待革命者，牢门紧锁，把他们监禁起来，施以酷刑。 十五、1、4、5、2、6、3（注意：近处方可见到密蜂采蜜） 十六、（一）1．共5小节； 2．立即；期望； 3．桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高地挂在树上，而花生矮矮地长在地里，到成熟的时候，要挖出来才知道有没有果实。 （二）1．(1)高山、松树、枣红马、白马；健美有力，腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。 (2)希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。 2．联想（第3小节）； 3．第一段（第1-2小节） 第二段（第3-4小节）、 第三段（第5小节）；文章先写国画的美丽，再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望，最后写了“我”的决心。 4．反映了妈妈关心下一代的成长，希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。 5．一幅画
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