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包 身 工
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横七竖八、充满汗臭、粪臭和湿气的空气。│有威势的喊声│ │ │骚动(乱的样子)。女儿害羞感觉的迟钝。起│ │ │下│身慢一点的人。 │踢了几脚 │ ├─┼───────────────────┼──────┤ │楼│几个还没睡醒的“懒虫”从楼上冲下来了。│向楼上呼喊 │ │上│ │ │ └─┴───────────────────┴──────┘ 这是场景的描写,写的是“面”,接着写“点”。点写的是谁? 明确: 十五六岁,没有名字,手脚瘦得像芦柴棒被人叫作“芦柴崐棒”的人。 一层和二层之间用转折连词“但是”衔接。 2.包身工的来历和身份,说明包身工制度的产生。(6─8自然段)崐 来历: 被诱骗的农村少女;身份: 老板赚钱的“机器”。 这一层作者对包身工制度的由来、成因、性质作了说明,融进了崐作者强烈感情,惟妙惟肖地勾画了带工老板的丑恶脸谱: 阴险毒辣、崐口蜜腹剑,如实纪录了“包身契”血淋淋的吃人内容,使人们看清包崐身工制度的残酷。 提问: 包身工制度产生的背景是什么? 明确: 日本帝国主义的经济侵略,农村破产,特别是灾荒后贫苦崐农民无法维持生活,只好让儿女到上海当包身工。 第一部分和第二部分之间用表示时间的词语“四点半之后”衔接。 第二部分(9─17自然段): 记叙包身工早餐的情景,并论及包身崐工制度的发展。 1.写包身工吃早餐的情景,介绍恶劣的饮食条件。(9─11自然段)崐 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就崐是她们难得的佳肴。句中“慈祥”、“佳肴”都是反语,揭露了资本崐家的凶残本性和包身工非人的生活。 2.帝国主义雇佣包身工的三大原因: 可靠、安全、价廉,说明包崐身工制度的发展。(12─17自然段) “据说这是一种极合经济原理和经营原则的方法。”──作者引崐用日本厂家的说话,作者是反对资本家剥削工人的这种强盗逻辑的,崐加“据说”在前面,有表否定和批判的意思,如果加上引号,这种意崐思表达不出来。 插入“芦柴棒”重病惨遭毒打的描写,把资本家及其走狗惨无人崐道的剥削制度揭露得淋漓尽致。作者带着强烈愤慨的心情向人世间揭崐露了包身工制度的罪恶。据说那是因为“芦柴棒”那突出的腿骨,碰崐痛了他的脚趾。这是含着眼泪在控诉! 作者用“画外音”的方式,点崐出了芦柴棒遭遇的普遍性和包身工的可怜。 所以包身工是一种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,崐自由地使用,绝没有因为和空气接触而起变化的危险。──“罐装”崐“保藏”是比喻的说法,意思是包身工永远没有同外人接触的机会,崐像罐装食品与空气隔绝一样,与社会隔绝,无从接受革命思想,可以崐供资本家“安全”地保藏,自由地使用,不会起来反抗。“和空气接崐触而起变化”是指与上面意思相反而言。 一层和二层之间用表示时间的词语“十一年前……”衔接。 提问: 包身工制度发展的原因是什么? 为什么日本厂家特别愿意崐雇用包身工? 明确: 三个原因: 可靠(身体属于带工老板,没有做或不做的自崐由)、安全(与外界隔绝,不受外界工潮的影响)、价廉(工资不及同类崐男工的三分之一)。 第二部分和第三部分之间用表示时间的词语“五点钟”衔接。 第三部分(18─25自然段)记叙包身工上工的情景,揭露帝国主义崐工厂对于工人阶级的残酷剥削。 1.写包身工上班劳动的情景。(18─23自然段) 红砖“罐头”的盖子──那扇铁门一推开,带工老板就好像赶鸡崐鸭一般把一大群没锁链的奴隶赶出来。──深刻揭示出包身工的可悲崐地位、悲惨遭遇。(过渡小节,引入厂内,由生活条件写到劳动条件)崐 三大威胁: 音响、尘埃、湿气。其它摧残: 殴打、罚钱、停生意、崐饿饭、吊起、关黑房内……,重点描写“殴打”。 小福子被打的场面: 具体而又深刻地揭露了帝国主义与中国封建崐势力相勾结,任意凌辱工人的罪行。看: 人成了这伙吸血鬼戏弄的玩崐物,从东洋婆会心的笑中,我们可以看出中外剥削者凶残的面目。 这一部分所描写的包身工“劳动”的条件,和第一、第二部分所崐描写的“住”的条件、“吃”的条件结合起来,构成包身工悲惨生活崐的全貌。 2.说明帝国主义由于利用包身工这种廉价的劳动力而获得巨额利崐润。(24─25自然段) 提问: 由于吸收了廉价劳动力的滋养,日本纱厂的包身工制度有崐了很大的发展,从哪些方面可以看出来? 明确: 从日本纱厂的发展看,日本大财阀三井系由一个厂,不到崐两万绽子,发展到有六个纱厂、五个布厂,25万个绽子。从包身工人崐数看,上海三十间日本厂,包身工人数按最少占50%算,也有二万四崐千人以上。(1902年与1932年数据对比) 美国的一位作家索洛曾在一本书上说过,美国铁路的每一根枕木崐下面,都横卧着一个爱尔兰工人的尸首。那么,我也这样联想,日本崐纱厂的每一个绽子上面都附托着一个中国奴隶的冤魂! ──含义是:崐资本家的利润,都是依靠残酷剥削工人得来的。表达了作者极为悲愤崐的思想感情。 这一层从正面点明了包身工制度是帝国主义国家对生产落后国家崐一种最残酷、最野蛮的剥削,归结到本文的主题。 憙拑 第三课时 憗拕 第四部分(26─33自然段)沉痛概述包身工的悲惨遭遇,愤怒控诉崐野蛮的吃人制度,并指出黎明即将到来。──全文的总结 1.以“芦柴棒”为例,说明包身工的悲惨遭遇。(26─30自然段)崐 先从六个方面总结了包身工的悲惨遭遇,用数字说明。连用两个崐“还是”指出她们不能不做工;两个排比句: ①比喻,②短语,写出崐了包身工的瘦弱 这些都是形象的议论,为了进一步揭露资本家的本性,让“芦柴崐棒”第三次出场,用了反衬法: “抄身婆”──“带工老板”,后面崐是说明,最后揭露包身工悲惨命运的结局,这就是本质。 2.用墨鸭作比喻,揭露、控诉野蛮、残酷的包身工制度。(31自崐然段) 借喻,把船户养墨鸭捕鱼喻为带工老板和包身工的关系,说明包崐身工连墨鸭都不如。 “看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看到过崐的船户养墨鸭捕鱼的事了。”──“饲养”一词没有用错。它的本义崐是喂养动物,用在这里说明资本家根本不把工人当人看待,而是像喂崐养动物一样饲养小姑娘,并从中谋利。所以作者就联想到“船户养墨崐鸭捕鱼”的事来,这样更能揭露包身工所受的非人待遇和包身工制度崐的野蛮残酷。 3.指出黑暗即将过去,黎明定会到来。(32─33自然段) 运用排比句“五个没有”强调黑暗深重,表达作者对包身工制度崐的极大憎恨。 最后一个自然段,诅咒中外反动派对劳动人民肆行压榨和虐待的崐“黑夜”,深信“黎明”必将到来,表达对剥削制度深恶痛绝,对前崐途充满信心的思想感情。 小结: 一、本文结构图:
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来源:中国哲士网
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