黃州快哉亭記
介绍题名： “记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通 过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
篇 名作者旨趣与性质
桃花源记陶渊明纯记敘文－－纯寓言
岳阳楼记范仲淹兼“览物”的敘述、对“古仁人之心”的议论及侧写自我心志的抒情
黃州快哉亭记苏 辙同上；兼具敘述、议论、抒情
作者简介：苏辙，字子由，自号颖滨遗老，为苏洵之子，苏轼之弟。年十九，与兄轼同登进士第。著有《栾城集》
苏辙风格鉴定：
1.辙性沉静，资禀敦厚，加以父、兄之熏陶，发为文章，汪洋澹泊，似其为人。
2苏轼 评语：“子由之文，词理精确，有不及吾；而体气高妙，吾所不及。”
写作背景：元丰二年（1079），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。苏辙上疏营救苏轼，因而获罪被贬为监筠州（今江西高安）盐酒税 。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的张梦得，为了览观江流，在住所西南建造了一座亭子，苏轼替它取名为“快哉亭”，还写了一首以快哉亭为题材的词《水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺》，苏辙则为它作记以志纪念。
这篇文章设计了三个人：建亭的张怀民，名亭的苏轼，以及作此圆亭记的自己。三个人有个共同点：都是在被贬之中。所以，这篇文章不仅是抒写襟怀，也是彼此共勉的文字。文章表面上反映作者身处逆境的旷达胸怀，实际上也流露出他政治失意的脑赛和不平。
整 体 感 知
本文共分四个自然段，请概括各段大意。
一、记叙快哉亭的建造和命名。
二、记敘快哉亭上之所见。（亭以“快哉”命名的原因。）
三、说明心中坦然，不以物伤性者，将无所不快 。
四、赞颂张梦得“何适而非快”的旷达胸怀。
分 析 第 一 段
出：流出 。 始：开始 。 肆大：水流阔大 。 南、北：向南，向北。 益张：越发盛大。 浸灌：意思都是“注”。 相若：差不多 。 即：靠近。
为：建造。 胜：美景。 名：命名，名词作动词。
１.本文第一段是从什么事物写起的？其目的何在？
答：江水。由自西陵至赤壁的江流写起。目的在交代“快哉亭”的地理位置及造亭的目的。
２.自西陵至赤壁的江流景象变化如何？
答：“奔放肆大” “其势益张” “波流浸灌”
眼界与心境 ： 始宽 渐宽 全开
视角变化：由远及近，描绘了一幅千里江流图。
分 析 第 二 段
盖：大概。 阖：通“合”。闭藏，消失。
倏忽：忽然。 玩：观赏，欣赏。 举：抬。 足：足够。
行列：成行成列(名词作动词)。 所以……者：……的原因。 睥睨：伺机夺取。
骋骛：纵横驰骋。
昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。（状语后置）
1、从第二段里，你可以感受到什麼景象？
答：使人快意的江景。前半讲地理——即空间，后半谈历史——即時間；前半的地理风景之中，又有远近、昼夜之別。
2、快哉亭之所以为快的原因何在？
答：(1).江山风物足以观赏。
(2).古人流风足以怀想。
分 析 第 三 段，并找出中心句
从：带领。 披：敞开。 当：迎着。 盖：大概。 异：差别。 遇：指碰上好机会，被重用。 变：不同。与：参与。 自得：舒畅。 病：忧愁。 性：本性。 适：往。
中心句:“使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？”
分 析 最后一 段
患：病，忧愁。 窃：偷得，这里即“利用”之意。 余功：功劳之余，即剩余时间。
自放：自己任情漫游。放，纵。 揖：拱手行礼。这里的意思是相对（西山白云）。
穷：尽享。 胜：美景。 自适：自求安适。 振：吹拂。
胜：禁。 &nb
