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茶馆

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10. 茶 馆(节选)
老 舍

教学目的
1.通读课文,与曹禺的《雷雨》作比较,了解《茶馆》卷轴式的平面结构,把握作者以特殊的戏剧冲突表现主题的方法;
2.鉴赏鲜明、生动的语言,体会戏剧语言的动作性这一特点,把握人物的个性特征和丰富内涵。

教材分析
《茶馆》共三幕,依次截取清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期的横断面,采用人物带故事的写法,通过裕泰茶馆由盛而衰的变迁,以及在茶馆中活动的各种各样人物的生活变迁,反映了前后半个世纪的社会风貌,展示了人们与旧时代之间的矛盾冲突。课文节选的是第二幕,写的是民国初年军阀混战时期,裕泰茶馆渐趋衰落,茶馆主人王利发积极迎合潮流实行改良却仍难以为继的情景。
教学重点
戏剧冲突和人物形象。
教学难点
个性化的语言。

教学时数
2课时

教学步骤
第1课时

一、简介老舍及其《茶馆》
老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1899年2月3日生在北京一个贫民家庭里。老舍7岁上私塾,10岁进市立小学,1913年考入北京师范学校,读书期间受古典文学熏陶,开始用文言学习作诗和散文。“五四”运动后,用白话文试作短篇小说。1924年赴英国,在伦敦大学东方学院任中文讲师。陆续写出了《老张的哲学》《赵子曰》《二马》等3部具有讽刺、幽默、滑稽特色的长篇小说,提供了现代小说史上最早的讽刺性的长篇体制。1930年春回国后任济南齐鲁大学和青岛山东大学教授。1936年夏,老舍辞去教职,从事专业写作,完成了著名的小说《骆驼祥子》,赢得了巨大的声誉。“七七”事变,他离别妻子儿女,辗转武汉、重庆,勇敢地投身于抗日救亡运动的洪流,主持中华全国文艺界抗敌协会的工作。
老舍是我国“五•四”以来新文学的开拓者之一,现代杰出的语言艺术家,享有世界声誉的爱国主义作家,人民艺术家。他以小说、剧作和曲艺著称于世,在散文、诗歌、杂文方面也取得了卓越成就;一生写下10多部长篇小说,70多部(篇)中短篇小说,30多部剧作,一部4000行的长诗和近300首短诗,近20部译著等,共800多万字。他的作品丰富了世界进步文学的宝库。其中著名作品有小说《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》和《茶馆》。

二 简介剧情                                                                   第一幕:1898年,戊戌变法失败。一个初秋的上午,裕泰茶馆开始营业,掌柜王利发兴致勃勃 地坐在柜台上。三三两两的旗人,遛够了鸟儿,走进茶馆来歇腿、喝茶。有两位茶客唱着京戏,另外几个围着桌子观赏瓦罐中的蟋蟀。茶馆中到处贴着“莫谈国事” 的纸条。可是年轻力壮、为人正直的常四爷偏要谈谈国事。他说他痛恨洋人,痛恨那些吃洋饭、讲洋话的人,也看不起二德子之流在营里当差的。他因一句“大清国要完”,被两个特务吴恩子和宋祥子抓去,送进了监狱。相面骗人的唐铁嘴来讨碗茶喝,说媒拉纤的刘麻子也来了,要把康六15岁的女儿康顺子卖给70多岁的庞 太监当老婆。主张实业救国的秦仲义走进来,说什么要办工厂,搞维新。顽固派的代表庞太监则杀气腾腾地说:“圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖宗的章 程,谁就掉脑袋!”这表明了当时政治的黑暗。
第二幕剧情梗概 
第1节   开头—“忿忿地往后走”        李三向王淑芬抱怨
第2节    —“我给三爷拿菜钱去”       王利发和王淑芬拌嘴  
第3节    —“难民散去”               王利发打发难民  
第4节    —“明天还不定是风是雨呢”   巡警大兵压榨
第5节    —“报童追唐铁嘴下”         超级骗子唐铁嘴要租房      
第6节    —“同松二爷下”            “铁杆庄稼”幻灭、怀念
第7节    —“同宋恩子下”            “混世魔王” 敲诈
第8节    —“你们到底有多少块现大洋” 刘麻子与老陈老林交易  
第9节    —“我只会念经,不会干别的” 崔九峰绝望  
第10节   —结尾                       老陈老林被抢,刘麻子被抓
第三幕:抗日战争胜利,国民党特务和美国兵在北京横行。这时的裕泰茶馆更加破败,只有“莫谈国事”的纸条写得更多,字也写得更大。几个主要人物都已老态龙钟并且有了子孙;老地痞流不见了,代替他们的是他们的下一代。这些小辈干起坏事 来,比他们的父辈更加无耻。幕启,康妈妈正在商量去西山找康大力,由小刘麻子介绍来当女招待的小丁宝,也走进茶馆与老掌柜的攀谈。这个时候,黑暗势力更加 猖獗,百姓生活更加困苦。小刘麻子向小唐铁嘴炫耀着他那一套拐骗妇女的缺德计划,被国民党党部雇用的打手小二德子跑到茶馆来抓人,庞四奶奶则来恐吓王利 发,让他交出康顺子。普通百姓呢,包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝头,出名的评书艺人一次挣不上三个杂合面饼子钱,常四爷的生活更加艰苦,秦仲义 的工厂被抢走,王利发的茶馆也将被人霸占。对此,王利发已失去生活的信心,他让儿子、儿媳、孙女都跟着康妈妈到西山去逃命。这时,常四爷、秦仲义相继来到 茶馆,找阔别多年的老掌柜谈心。他们互诉不幸,含着眼泪为自己撒起了纸钱。这时,茶馆里的灯光渐渐暗下去了,而大街上的阳光却渐渐明亮起来。
三、讨论问题
1、从戏剧内容看时代。
(1)从第二幕开头的舞台说明看所反映的时代特征。
舞台说明所反映的是1916年袁世凯死后,军阀割据,连年内战,民不聊生的社会面貌。“裕泰”茶馆是北京城内硕果仅存的一家,可见军阀混战时期街市人冷落萧条,茶馆内设置的时装美人广告和“莫谈国事”四个大字,可以联想到帝国主义的侵入和渗透,也看到了社会的动荡不安。从茶馆的修理门面,预备开张,足见主人王利发的审时度势,随俗为变,善于经营的特点。
(2)从戏剧语言反映的时代特征。
①“三爷。咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?”——满清覆灭。
②“袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”——政局动荡。
①大兵:屌!谁要钞票?要现大洋!——通货膨胀。
②“告诉你,常四爷,要我们效力的都仗着洋人撑腰!没有洋枪洋炮,怎能够打起仗来呢?”——半殖民时代。
③“现在,人家总长次长,团长师长,要娶姨

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