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班级 姓名
一、 看拼音写词语。（8分）
chún jié wān yán kuì jiù mù bù zhuǎn jīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
cōng lóng huāng wú guàn gài luò yì bù jué
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 查字典。（8分）
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带点的字 |
音序 |
部首 |
再查几画 |
用“√”选择合适的字义 |
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麻雀 |
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A芝麻；B表面来平；C麻子；D带细碎斑点的；E麻木。 |
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乳白 |
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A生殖；B初生的；C奶汁；D像奶汁的东西。 |
三、 写出下列词的近义词、反义词。（4分）
寂静 反义词 （ ） 健壮 反义词（ ）
近义词 （ ） 近义词（ ）
四、 组词。（4分）
治（ ） 歉（ ） 饶（ ） 徒（ ）
冶（ ） 嫌（ ） 绕（ ） 陡（ ）
五、 用“√”标出下列加点字的正确读音。（4分）
倔强(qiáng qiǎng jiàng) 调(tiáo diào)转马头
的(de dí dì)确 忍饥挨(āi ái)饿
六、 将下面的词语补充完整。（8分）
崇山（ ）岭 手舞足（ ） 气（ ）雄伟 人云（ ）云
提心（ ）胆 （ ）牙咧嘴 丰富多（ ） 笑（ ）颜开
七、 根据要求改写句子。（8分）
1、在原句上修改下面的病句。
（1）生物课对林巧稚有很大的兴趣。
（2）发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。
2、把下面的句子改成不用“被”字的句子。
（1）一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。
（2）陈赓同志终于被眼前的这个小红军说服了。
八、 根据课文填空。（8分）
1、默写《江南春》：
2、通过学课文，这半学期我们到了不少地方，如山东 市的趵突泉，北京的 长城， 省西南的峨眉山， 省的金华双龙洞。
九、 把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并把序号写在括号里。（4分）
（ ）妈妈一看，黄瓜又嫩又大，西红柿又大又圆，就高兴地说：“这 些菜怎么这么好呀？”
（ ）不大一会儿，小勇把菜买回来了。
（ ）妈妈叫小勇去买菜，还特意嘱咐他说：“要挑新鲜的买。”
（ ）妈妈感叹说：“现在营业员的服务态度真好！”
（ ）小勇说：“是营业员阿姨帮我挑的。她说，要卖给大家好的，坏的另作处理。”
十、 阅读短文，完成下面的练习。（14分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它的生命力是多么顽强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、 给短文加个题目，写在横线上： 。（2分）
2、根据上下文意思解释词句： （4分）
① 疾风知劲草： 。
②奄奄一息： 。
3、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：
第三自然段：
第四自然段：
4、（用“√”表示）（2分）本文①表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ）
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 （ ）
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力 （ ）
④赞扬了小草的美丽可爱。 （ ）
十一、作文。（30分）
题目：可爱的
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
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