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四年级语文上学期第七单元试卷

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四年级语文上学期第七单元试卷

成绩————

一、看拼音写词语。(10分)

        xún jǐng    xiōng huái       cǎi    yǎn  lián

(       )    (       )   (       )    (       )    (       )

 guī fàn      kè tīng               zū  jiè         nǚ

(       )    (       )   (       )    (       )     (       ) 

二、把下列词语填完整,并选两个各写一句话。(10分)

风(  )日(    得意(  )(     振(  )中(   铿锵(  )( 

形(  )影(     年(  )气(   帝国(  )(  ) (  )顾(  )盼

—————————:—————————————————————————————————

—————————:—————————————————————————————————

三、把下列句子补充完整,并解释所填字的意思。(4分)

1、尺有所(  ),寸有所(  )。————————————————————————

2、有(  )者当(  )周生也。—————————————————————————

四、判断下列各题,对的打勾,错的打叉。(4分)

1、《那片绿绿的爬山虎》的一文作者是叶圣陶。                     

2、《乌塔》一文写的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的故事。( 

3、“欺凌”和“欺辱”是一组近义词。                             

4、“有志者事竟成”中的“竟”是“竟然”的意思。                 

五、词语碰对碰。(3分)

振兴  踊跃   欺负   坚定    崛起    得意扬扬

衰败  欺凌   积极   兴起    坚决    垂头丧气

1、反义词: (     )--(     )    (     )---(     )

2、近义词: (     )--(     )    (     )---(     )

(     )--(     )    (     )---(     )

六、修改病句。(6分)

1、读了《为中华之崛起而读书》受到深刻教育。

2、我从事实具体中表达对王老师的敬爱。

3周恩来背着大伯,约了闯进了租界。

4、纸上到处满是红色的圈。

七、词句理解。(3分)

1、“使句子干净了也规范了。”中的“干净”指—————————————————————。“规范”指——————————————————————————

2、“为中华之崛起而读书。”中的“崛起”是——————————————意思。

八、课外积累。(20分)

1、填一填。(2分)

大江歌罢————————,邃密群科————————————————图破壁,难酬蹈海————————

2、把名句补充完整。(2分)

A、海阔凭鱼跃,——————————  B、与有肝胆人共事,———————

C、善学者,假人之长———————   D、吟安一个字,—————————

3、把词语补充完整,前两行填叠字,后一行填数。(6分)

  )(  )有条    )(  )大方    )(  )不乐    )(  )玉立

  )(  )话别    )(  )是道    )(  )有礼    )(  )生机

  )丝不苟       神气(  )足       )年大计        各有(  )秋

4、写出两句有关“成长”的名人名言。(3分)

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———————————————————————————————————————————

5《三字经》写蚕能吐丝织绸缎,蜜蜂可以酿蜜,供人食用;人如果不学习,就会连小动物都不如的句子是:“蚕吐丝,蜂酿蜜。————————————。”

士不可不弘,任重而道远,仁以为己任,—————————?死而后已,————————(摘自《论语》)(4分)

6、我知道周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级—————家、——————————家和外交家;叶圣陶(18941988)原名叶绍钧,是中国现代——————家、——————家、出版家和—————家。(3分)

九、阅读天地。(20分)  

(一)

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

1、多音字组词。(2分)

hè (       )                     dāng(       )

  hē(       )                        dāng(       )

2、解释下列词语。(2分)

铿锵有力:————————————————————————————————————

喝彩:——————————————————————————————————————

3、为什么说读书能振兴中华?(3分)

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

(二)

仙人球

我爸爸书桌上的那盆仙人球,在肉质很厚的三角形茎柱上,(顶  长)着一个黄黄的圆球,据说是花匠叔叔嫁接上去的。昨日,那布满刺的圆球旁,突然(开放 绽放)出一朵橘红色的小花,美极了,长长的花蕊上还有花粉哩!看,真像一位快乐的小天使,举起一束火炬。
    
仙人球真是好,(如果  只要)有一撮泥土,没有任何苛求,四季(常 长)青,给人以美的享受。爸爸说,他祖祖辈辈生活在沙漠里,属于仙人掌家族。高温锻炼了它的体魄,风沙培养了它的坚韧,它是大自然抗御逆境的骄子!
    
让我闭目细细想想,该向它学习些什么呢?!   

1、把括号里正确的词一横线。(2分)

2、根据短文内容把下列词语补充完整。(2分)

(     ) 的圆球   (     ) 的小花   (      ) 的小天使  (     )的花蕊

3、结合句子理解文中两个词语的意思,并说说这两个词语表现了仙人球——————————————————————————————————的特点(4分)。

坚韧:—————————————————    苛求:———————————————

4、用波浪线从第一自然段中出一句比喻句。(1分)

5、第一自然段中,——————一词反映了作者没有想到仙人球会开花;—————一词反映出作者没有肯定仙人球的来历。(2分)

6、请你说说,我们应该向仙人球学习什么呢?(2分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

 

十、小练笔。(20分)

  以“妈妈(爸爸、老师),我想对您说”为题,给妈妈(爸爸、老师)写一封信,要注意信的格式,要有真情实感。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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