一、积累与运用

1、看拼音写汉字： （8分）

lǒng  zhào     lóng  dōng     huī   fù        shà   shí        

(          )  （        ） （        ）   （        ）  

zī  yuán         gōng  diàn     duǒ   bì     huī huáng

(         )      (         )   (        )     (         )          

2、为下列加点字选择正确的读音： （3分）

剥（bō  bāo）皮      一担（dān  dàn）水     间（jiàn  jiān）隔

脖颈（jǐng  jǐn）     惩（chěng chéng）处    供（gōng  gōng）应

3、填空：  （ 3分）

（1）“鼎”字是（     ）结构，共（   ）画，用部首查字法应查（   ）部，再查（   ）画，“鼎”字的意思有：A、大；B、正在，正当；C、古代煮东西的器物。在“人声鼎沸”中的意思是（        ）；“世纪宝鼎”中的意思是（        ）。

4、组词：（5分）

驰（     ） 挣（     ） 爆（     ）  堤（     ）犹（     ）

弛（     ） 睁（     ） 瀑（     ）  提（     ）忧（     ）

5、把成语补充完整（6分）

（   ）接不（   ）   （   ）费心（   ）   （  ）枝（   ）叶

金（   ）辉（   ）   （   ）山（  ）岭     所向（  ）（  ）

6、按要求按要求做下面的句子。 （ 14 分）

（1）周恩来从租界回来以后常常一个人在沉思。（缩句）

（2） 我们来到新房。（扩句，至少扩两处）

（3） 谁读了这个故事也不能不深受感动。

改成肯定句：                                                  。

改成反问句：                                                    。

（4）我国有世界上没有的秦兵马俑。（改病句）

（5）（    ）太空蔬菜抗病力强，（    ）在生长过程中很少使用农药。（填关联词）

（6）缓缓地  小溪   村边   一条   从  清澈的   流过（把词语排列成通顺的句子）

７、请你当回裁判员，你认为对的打“√”，错的打“×”。 （2分）

（1）蟋蟀很勤劳，到哪里都能随遇而安。          　　　　　（   ）

（2）爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就萎了。           　（   ）

（3）《巨人的花园》、《去年的树》、《呼风唤雨的世界》都是童话。（　　）

（４）长城从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多公里。（　　）                  

8、填空（12分 ）

　　1、这学期我们学习了名人名言，我知道韩愈说过：              ，荒于嬉；行成于思，           。刘备说：莫以善小而不为，                     。

　2、《题西林壁》是（　　）代（　　　）写的诗，描写诗人看庐山的诗句是（　　　　

）、（　　　　　　　  　  ）。诗人眼中庐山不同景象的原因是（  

）,(                      )。这首诗让我们感受到观察事物的（                   ）不同，所看到的情景也（                 ）。

3、本学期，我们学习了《       》一文，知道了钱塘江大潮，自古以来被称为（             ）。我们还游览了三处世界遗产，《长城》真是（          ），它是历史上一个（           ）；《颐和园》中的长廊、（       ）、（      　），给我留下了深刻的印象；《秦兵马俑》不仅（           ），而且（         ）、（          ），尤其是那（          ）地模拟军阵排列，让我赞叹不已。从这些遗产中，我感受到了我国古代劳动人民的（       ）和 （      ）。书中《搭石》、《　　　　　》、《　　　　　　　》等课文，让我们感受了人与人之间纯真的感情，体会到了（　　　　　　　）带来的快乐。童话《幸福是什么》，让我也明白了幸福的含义，那就是（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。还有少年周恩来那铿锵有力的语言：“（                      ）”一直回响在我的耳畔。语文学习的收获真不少啊！

二、口语交际（4）

四年级语文第一单元测验试卷发下来了，王林同学发现老师批错了一道题，于是，下课后找到老师把问题向老师反映，老师诚恳地改正并作了自我批评，请以此事按下列要求设计一段对话。

王林：                                                          

老师：                                                          

王林：                                                          

老师：                                                          

三、阅读乐园。（ 23分）

1、“小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。”“此时此刻”，跑到空旷的地方才比较安全，但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年静静地躺在病床上。”（3分）

前一句中的反义词是（ ）对（ ）。前一个“静静地”说明（ ），后一个“静静地”则表现了（

），两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。

2、玛丽的微笑 （11、5分）

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动 微笑着说 朋友 你真会开玩笑 是推销菜刀吧 我喜欢 我要一把 边说边让男人进屋 接着说 你很像我过去的一位好心的邻居 看到你真得好高兴 你要咖啡还是茶

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结（ ）巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”

最后，玛丽真的买下那把明缓晃晃（ ）的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”

1． 把第一段的标点补充完整。（3、5分）

2． 在“（ ）”里填上正确的读音。（1分）

3． 从文中找出下列词的反义词。（3分）

大方——（ ） 熟悉——（ ） 相信——（ ）

4．“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来。” （2分）

5． 说说你对“小姐，你将改变我的一生”的理解。（2分）

3、我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。

1、当今世界有什么特点？从文中找出用来形容的三个词： 、

、 。（1、5）

2、找出给你启发最深的一句话，抄在下面：（1）

3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面：（1）

4、这段话主要写了哪两层意思？请概括写在下面：（2）

（1）

（2）

5、将概括的两个意思连成一句话，用上“不仅……还……”。 （1）