设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　丰富实用的教育教学资料
<

 

再塑生命

查询课程资源设计的详细结果


教学目标：1了解本文作者以及她求知的热望和艰辛而愉快的生活经历；
          2体会本文优美、充满诗情画意的文笔；
          3继续培养学生默读的习惯，提高朗读的质量。
教学重点：1体会文章优美、充满诗情画意的语言特点；
          2学习海伦•凯勒奋发图强的精神和坚忍不拔的毅力。
教学难点：体会文章优美、充满诗情画意的语言特点。
教学突破：文章题目是《再塑生命》，为何再塑？谁帮助“我”再塑？如何再塑，教师可以围绕“再塑生命”去引导学生探讨课文。
创意说明：
采用合作自读，通过朗读让学生感知品味全文的人文主义精神，让学生由文及人感受现实生活的美好，珍惜现在的学习生活。
教学步骤：
一、导入新课。
介绍海伦•凯勒，引起阅读兴趣，
二、朗读，整体感知文意。
1．学生分读课文，初步感知文意。 
2．疏解下列词语：
   企盼 迁徙 繁衍 油然而生 花团锦簇 美不胜收 不可名状 期期艾艾 
3．学生自由诵读，理解课文描述的生活世界。体会莎莉文这位富有爱心的教师形象以及她高超的教育艺术。带着下列问题，从文中筛选信息并进行语言概括。 
① 莎莉文是怎样教育“我”认识事物的?试举例说明。 
② 莎莉文走进海伦的生活后，她的生活起了怎样的变化? 
③ 幼年的海伦得病致残以后，愚昧而又乖戾，但后来却成为一个有文化修养的大学生。
这个“再塑生命”奇迹的创造，在很大程度上，可以说是莎莉文老师隽永深沉的爱心和科学的教育方法结出的硕果。文中作者是怎样表达自己的感情的? 
学生思考后回答，教师提示： 
①     教师提供旁证史料，帮助学生理解文意。如莎莉文在和人通信中提到她与众不同的教育方法。“我们经常在旷野中进行活动。什么词需要用就教什么词。当某一行动需要用上某一词的时候教给她，她很少会忘记。当某一行动需要用某一短语或句子去叙述的时候，她学这个短语或句子就像学一个单词那么容易。显然地，当孩子们在他们感兴趣的事物中间走动时学习语言成效特别快。他们学会了词语，同时也学到了知识。一进教室．他们就刁；再是戏剧主角，他们呆坐着看老师动嘴讲这讲那。这不能引起他们的求知。消极被动不能刺激起兴趣和精力。孩子们都热心学习他们想知道的东西，而对你要他们知道的东西则不感兴趣。”莎莉文正是用这种方法教给了海伦与世界沟通的技巧。 
②     莎莉文启开了海伦智慧和情感的大门，让海伦获得了生命的意识和感情，拥有了求知的美妙的感受。莎莉文老师引导海伦走进自然、亲近自然，在与自然的相处中感受自然的伟大和世界的美好。她还引导海伦从“能触摸的东西”中获得思维的提升，“领悟到抽象的概念”。是莎莉文老师再塑了海伦的生命。 
③     课文开头写道：“老师安妮•莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”.联系文题，这句话的含意也就是说，莎莉文老师到来的这一天是“我”生命的重新开始，甚至作者把莎莉文称之为再塑生命的人。在作者的心目中莎莉文老师就是光明的使者，她到来时作者这样描述自己的心情感受：“我心里无声地呼喊着：‘光明!光明!快给我光明!’恰恰正在此时，爱的光明照到了我的身上。她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人。”课文更多地还是通过写莎莉文老师对“我”的理解、关爱、教育的具体言行，来表达作者对莎莉文老师的感激、崇敬之情。
三、深层研读，体察文意。
1．课文文笔优美，充满诗情画意。请学生再读全文，品评并积累文中优美而精警的语句。 
学生品评，教师归纳： 
①“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。”十分形象地展示了坠人黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程。 
②“我又获得了一种新的知识——大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!”与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面，以“利爪”形象说出。 
③“我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间”，作者在执著痴想后体悟到的“爱”的情感。 
2．合作研讨。 
①指名学生感情诵读课文10——12语段，研讨课后练习二。 
②研讨课后练习一。 
3．拓展延伸。 
海伦是世界有名的残疾成功人土。请学生联系阅读体验，列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。 
教师提示： 
奥斯特洛夫斯基全身瘫痪．双目失明，但他以惊人的毅力，克服重重困难，在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了几代热血青年。
几乎全聋的贝多芬扼着命运的咽喉，奏出了与命运抗争的最强音一一《命运交响曲》。失去光明的民间艺人阿炳的《二泉映月》给我们描画了一个凄凉哀怨的世界，也让我们
感到了命运的残酷和抗争的力量。
史铁生身残志坚直面人生写有《我与地坛》，成为著名作家。 
四、课堂小结。
莎莉文无私的爱重塑了海伦•凯勒的生命。爱，的确是人类的宝贵精神财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，可以发挥非凡的潜力，可以能人所不能。唱响爱的颂歌，会使人情思无限，胸怀宽阔。海伦说：“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。”再塑后海伦的生命如歌，所延续传承的也是一个涵义丰富的爱的故事。
 

来源：中国哲士网

教师学生家长 课程资源设计资料 备课考试教学

教育资料 再塑生命 文章
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    雷雨
    石缝间的生命
    《〈家〉的序和跋》教案
    23公输（语文版）
    方山子传
    滕王阁序
    《后赤壁赋》教案
    《雨霖铃》教案
    山中与裴秀才迪书
    《有的人》教学设计方案
    鄂教版八年级语文上册教案全集第27课…
    装在套子里的人
    鄂教版八年级语文上册教案全集第26课…
    我的老师
    黔之驴
    黛玉之死
    《齐桓晋文之事》教案
    高三议论文写作
    《闺塾》
    《闺塾》
    白马篇
    鄂教版八年级语文上册教案全集第16课…
    《樵夫，别砍那棵树》
    《寻觅春天的踪迹》教学设计
    《你是你的船长》教案
    《细柳营》教学设计
    永久的悔
    《永远新生》
    化石吟
    鄂教版八年级语文上册第四单元写作《…
    赵普
    5、古代寓言二则
    鄂教版八年级语文上册教案全集第15课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第25课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第17课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第18课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第19课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第20课…
    为你打开一扇门
    晨昏诺日朗
    从百草园到三味书屋
    读《堂吉诃德》
    鄂教版八年级语文上册教案全集第三单…
    《寻找时传祥》教案
    四、“诺曼底”号遇难记
    寓言四则
    流浪人，你若到斯巴……
    放下你的鞭子
    《海燕》教案
    核舟记
    四年级下册第十二单元作文指导：“台…
    高三作文复习指导之精彩开头：“比兴…
    外国诗两首
    列夫·托尔斯泰
    从百草园到三味书屋（原创）
    2１.细柳营（语文版）
    《陆文学自传》教案
    实施新课标初一作文辅导教学案例之一…
    《小巷深处》教学设计
    《犟龟》
    《骆驼寻宝记》教学设计
    爸爸的花儿落了
    《愚公移山》
    鲁迅故里-从百草园到三味书屋
    高三作文复习指导之精彩结尾
    《雪》教学反思
    《走进纽约》说课教案
    繁星
    《赤壁赋》第一段教学实录
    《美猴王》教学设计
    山市
    咏雪
    《伶官传序》教学设计
    《祭十二郎文》教案
    另辟蹊径以读代讲——《有的人》教学…
    这是四点零八分的北京
    雪
    《家》的序和跋
    从百草园到三味书屋
    幽径悲剧
    从百草园到三味书屋
    鄂教版八年级语文上册第四单元综合性…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第22课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第21课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第23课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第21课…
    《沁园春·雪》
    烛之武退秦师
    《渔家傲》教案
    第16课  化石吟
    22. 古代神话三则
    鄂教版八年级语文上册教案全集第28课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第五单…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第五单…
    美丽的西双版纳
    阿里山纪行
    茶馆
    鄂教版八年级语文上册教案全集第五课…
    《五柳先生传》教学设计
    鄂教版八年级语文上册教案全集第四课…
    过秦论之武林秘史版
    笑(高士其)
    动物游戏之谜
    高三作文复习指导之排比造势
    《赤壁赋》
    鄂教版语文八年级上册教案全集第一课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第二课…
    鄂教版八年级语文上册第三单元综合性…
    念奴娇·赤壁怀古
    《马说》教学设计
    鄂教版八年级语文上册第一单元口语交…
    鄂教版八年级语文上册第一单元写作《…
    鄂教版八年级语文上册第一单元综合性…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第六课…
    樵夫，别砍那棵树
    1、背影
    你是你的船长
    巴东三峡
    鄂教版八年级语文上册教案全集第14课…
    《雪》教学案例
    鄂教版八年级语文上册教案全集第七课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第三课…
    《看云识天气》教案
    《泰坦尼克号》教学设计
    <<一个都不能少》公开课教案
    木兰诗
    《口技》教学设计
    《散步》教案
    《散步》教案
    我的空中楼阁
    周庄水韵
    《花季·雨季》（节选）教学设计
    《迢迢牵牛星》
    《天上的街市》
    鄂教版语文八年级下册第一单元教案
    细柳营(教案二则)
    《项链》(教案）
    插上想象翅膀，体验生活之美——“激…
    鄂教版语文八年级下册第二单元教案
    海燕（第2课时）
    林黛玉进贾府
    一段最古的长城
    短文两篇（答谢中书书记承天寺夜游）
    《童趣》教学设计
    泥哨
    七年级下册教案全集
    音乐就在你心中
    城市的文化与文物
    十首足矣
    伟人细胞
    沁园春雪
    《社戏》教学设计
    赵普
    从百草园到三味书屋
    背影
    永久的悔
    铁骑兵
    18、桥梁远景图
    《雷电颂》教学设计
    《紫藤萝瀑布》教学设计
    《珍珠鸟》教案设计
    伟大的悲剧
    羚羊木雕
    洛阳诗韵
    《论美》
    舞蹈?悟道!
    鄂教版八年级语文上册教案全集第八课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第九课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第十课…
    鄂教版八年级语文上册第二单元口语交…
    鄂教版八年级语文上册第二单元写作《…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第11课…
    鄂教版语文八年级上册教案全集第12课…
    鄂教版八年级语文上册教案全集第13课…
    藤野先生

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号