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《中国石拱桥》教学设计

      结构:作者先从对石拱桥的概述中,抓住本质特征,介绍了中国石拱桥的特点,接着用有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的卢沟桥。引出典型介绍。  

       文章对两个杰作的说明也同全文的表述一样,先总述,然后分述。在说明过程中,既写了它俩与一般石拱桥所共有的特点,又说明了它们各自的特点。   

    主题:本文以赵州桥、卢沟桥为例,说明了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造、辉煌成就河飞跃发展,反映了我国劳动人民的勤劳智慧和社会主义制度的优越性。
三、布置作业   收集关于赵州桥、卢沟桥,以及有关文物保护问题的相关资料,为第二课时的能力拓展训练作准备。
第二课时 〖教学要点〗   学习并掌握说明文及其特点,提高学生的口头表达能力,拓展学生的思维。
〖教学内容和步骤〗

   1、开展“小小导游”的活动:

    要求学生结合课文所给的信息以及收集的资料,以导游的形式来介绍赵州桥、卢沟桥。从学生说明事物的 优缺点引出下一步。

  2、结合课文讲解说明文及其特点:

   ⑴ 说明文的定义:

     说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。

     课后习题(三)2

   ⑵ 说明文的类型:

     说明事物特点(《中国石拱桥》)

     阐明事理(《大自然的语言》)

   ⑶ 说明方法:

     举例子(《中国石拱桥》)、列数据(《中国石拱桥》)、分类别、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。

   ⑷ 说明顺序:

     时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(《中国石拱桥》)

     课后习题(一)2

   ⑸ 说明语言的准确性:

    ① (提问)以下画线的字词能否改动或去掉?为什么?

      赵州桥……全长五十点八二米,两段宽九点六二米,中部略窄,宽九米。

      卢沟桥……桥长二百八十五米,由十一个半圆型的石拱组成,每个石拱长度不一,自十六米到二十一点六米。

      长虹大桥……石拱长达一百一十二点五米。

      旅人桥大约建成于公元二八二年。

      这座桥修建于公元六零五年左右。

      路面平坦,几乎与河面平行。

      (小结)不能。表示准确数字的,都是经过丈量和计算的。表示概数的,都是无法考查、测量而推算的。说明文,特别是科技说明文,所用数据都十分明确,语气肯定,毫不含糊,这是用词准确的表现,体现了作者

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来源:中国哲士网

作者:茅以升

作品 中国石拱桥,茅以升 资料原文赏析 在线阅读

《中国石拱桥》教学设计 资料

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