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《信客》课外语段练习
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艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景。在这里举行着横跨千年的游行。
色流猛地一下涡游卷涌，当然是到了唐代。人世间能有的色彩都喷射出来，但又喷得一点儿也不野，舒舒展展地纳入细密。流利的线条，幻化为壮丽无比的交响乐章。这里不再仅仅是初春的气温，而已是春风浩荡，万物苏醒，人们的每一缕筋肉都想跳腾。这里连禽鸟都在歌舞，连繁花都裹卷成图案，为这个天地欢呼。这里的雕塑都有脉搏和呼吸，挂着千年不枯的吟笑和娇嗔。这里的每一个场面，都非双眼能够看尽。而每一个角落，都够你流连长久。这里没有重复，真正的欢乐从不重复。这里不存在刻板，刻板容不下真正的人性。这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾。到别的洞窟还能思忖片刻，而这里，一进入就让你燥热，让你失态，让你只想双足腾空。
（阅读文段选自余秋雨《莫高窟》）
１、下面的理解，不符合“看莫高窟，不是看死了一千多年的标本，而是看活了一千多年的生命”一句含义的一项是（ ）
A、看莫高窟，仿佛听见了千年历史车轮的隆隆声。
B、看莫高窟，强烈感受着中华民族艺术的恒久魅力。
C、看莫高窟，仿佛置身于旌旗猎猎，烟尘滚滚的古战场。
D、看莫高窟，强烈感受着力与美的奔涌，仿佛消融在艺术的洪流中。
２、“喧闹”意在强调（ ）
A、艺术创作背景的生动 B、艺术创作背景的复杂
C、艺术创作背景的丰富 D、艺术创作背景的多样
３、根据第二段的内容，概括出唐代洞窟艺术创作的三个特点。
４、写出你对“这里什么也没有，只有人的生命在蒸腾”一句含义的理解。
【参考答案】
一、阅读下面文段，完成１～５题
１、恶作剧（淘气、调皮） 河面结冰 年老体弱
２、因为老人失去可爱的儿子深感痛苦，于是把父爱转移到“我们”身上，每天接送“我们”上学，所以觉得“心里好受些”。
３、愧疚 感激
４、可笑 可敬
５、举例：
⑴ 父母把儿子摆渡到成人世界。
⑵ 老师把学生摆渡到知识的王国。
二、阅读下面文段，完成１～４题
１、C ２、A
３、根据第二段的内容，概括出唐代洞窟艺术创作的三个特点。 ⑴ 色彩绚丽 ⑵ 线条流利 ⑶ 形象生动 ⑷ 神态逼真 ⑸ 场面宏伟（任选三个）
４、唐代洞窟艺术的主题是表现人的活力。
 来源：中国哲士网
作者：余秋雨 作品 信客,余秋雨 资料原文赏析 在线阅读
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