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，折磨着你们，那么，你们想过这些问题的答案吗？
（连续指名４位学生回答“想过吗？”学生回答：想过。）
师：既然你们都想过这些问题，那老师就一个一个地来问你们。
师：（指名一生）请你来读一读这一段话。 （手指大屏幕。）
生：一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。她原指望中国的巡警局能够给她撑腰，惩处这个洋人。谁知……
师：这个中国的巡警局有没有给咱们中国人撑腰啊？
生：他没有给我们中国人撑腰，反而帮洋人训斥了中国的妇女。
师：为什么啊？ （教师板书：？）
生：因为这件事发生在中国的租界地里。
生：因为在租界地里，中国人是管不了外国人的事情的。
生：因为中国人没有强大的力量和外国人对抗。所以，我认为这是我们中国“中华不振啊”！
师：问题的答案就写在黑板上：中华不振啊！ （教师补充板书：啊！）
（教师指名学生继续往下读课文。）
生：谁知，……反而把她训斥了一通。
师：这个把中国人轧死的洋人，最后有没有被惩处啊？
生：他没有被惩处，而且还站在一旁得意扬扬地笑！
（教师连续指名两位学生回答：他被惩处了吗？生均答：没有。）
师：那我们又不禁要问，这究竟又是为什么？ （教师板书：？）
生：这是因为“中华不振”。
生：这是因为他们贪生怕死，怕外国的洋人来攻打他们……
师：“他们”指谁？
生：他们指中国巡警局的巡警。
生：中华不振啊！
师：答案还是在这里──中华不振啊！（教师补充板书：！）请全体同学把剩下来的话读完！ （手指大屏幕。）
生：围观的中国人都紧握着拳头……谁又敢怎么样呢？
师：这些围观的中国人有没有为自己的同胞讨回一点公道呢？
生齐答：没有。
师：他们说了一些什么？
生：中国巡警局的人把妇女训斥了一通，尽管围观的中国人都很气愤，但是他们没有其他办法，只能劝劝那个可怜的妇女。
师：他们又做了一些什么？
生：他们站在妇女和洋人的周围，紧握着拳头，没有做什么。
师：这可是在咱们中国人自己的土地上啊，而且站着的是“一群中国人”啊！但是他们怎么会连做一些什么，说一些什么都办不到呢？
生：因为当时的中国太弱了，连自己都不相信能够打赢那些外国人。
生：因为中华不振！
师：因为“中华不振！”…… （补充板书：！）
教师配乐朗读大屏幕上的课文：原来，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了……谁又敢怎么样呢？
生配乐齐读：原来，这个妇女的亲人上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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