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《难忘的一课》第二课时教学设计
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孔子、诸葛亮、郑成功、孙中山） ⑶ 看着，看着，作者的眼睛为什么不觉湿润了？ ⑷ 此时此刻，你想对台湾的师生说些什么？
⑸ 那么作者又是怎么说的呢？
⑹ 跟你们刚才说的那些话相比较，你体会到了什么？
⑺ 多么强烈的民族精神，多么深厚的爱国情意啊！我相信我们在座的每一位同学都有一颗强烈的爱国心，谁能把这种深厚的感情读出来。 （配乐朗读。）
三、复习总结 １、我们学过《王二小》、《鸡毛信》、《小英雄雨来》。今天我们又学了《难忘的一课》，请大家把这些连起来想想，再联系“南京大屠杀”、日本的７３１部队事件，想想在日本人占领下生活的中国人是什么滋味，会有什么感情？请大家谈谈学习了本课后，你想到了什么？ （几位同学交流。） ２、我想好多同学都想说，那就请你们把自己的感受发表在我们的讨论区。 | |
