《难忘的一课》教学设计难忘的一课资料原文赏析

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《难忘的一课》教学设计

三、朗读全文,总结提高　　１、你认为课文哪部分最令你感动，就练习读哪一部分。　　２、指名读，全班评议，再读。　　３、全班齐读，再次体会“我是中国人，我爱中国。”所表达的情感。
四、总结升华，情感延伸　　１、“一国两制”的政策使香港于１９９７年７月１日回到祖国怀抱；澳门于１９９９年１２月２０日回归祖国。不久的将来，台湾人民也一定会回到祖国的怀抱。因为我们都是中国人。

　　２、课文学完了，你最想说什么？

【板书设计】　２３、难忘的一课　　　　　　　　　　“我是中国人，我爱中国！”

　　　　　　　　　　认真、严肃、有感情

　　　　　　　　　　大声、整齐、起劲　　　　　